北京版数学《二上用2～5的乘法口诀求商教学设计1》教案.docVIP

北京版数学《二上用2～5的乘法口诀求商教学设计1》教案 教学目标： 知识与能力：用2—5的乘法口诀求商；联系除法的含义解决生活中的实际问题；培养学生分析问题和解决问题的能力。 过程与方法：迎奥运，创设情境，引出平均除的两种类型题，正确分析并解答。 情感、态度与价值观：学生愿意与人交流，在学习中乐于参与，积极合作。 教学重点： 用2—5的乘法口诀求商 教学难点： 了解除法的含义，并能联系除法的含义解决生活中的实际问题 一、我们玩个开火车的游戏。 1.每组是一列火车，每人是一节车厢，按顺序把数写下来。 2.投影：订正对错。 12÷4＝3 18÷3＝6 怎么算的？ 二、根据图列式。