《程控交换原理实验》课程教学大纲.docVIP

《程控交换原理实验》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称：程控交换原理 课程英文名称：The principles of digital switching 课程所属单位：电气信息工程系通信工程教研室 课程面向专业：通信工程、电子信息工程 课程类型：必修（通信工程）、选修（电子信息工程） 先修课程：数字电路、信号与系统、通信原理 学分：2.5（必修），2（选修） 总学时：40 （其中理论学时：28 实验学时：12） 二、课程性质与目的 本课程是通信工程和电子信息专业的专业（选修）课。目的是使学生理解交换及其相关的基本概念，理解不同信息传送模式的技术特点，了解掌握各种交换技术的基本原理，掌握交换系统的构成及其相关接口技术、交换网络技术、控制系统技术、信令技术等。建立通信网中信令和协议的概念，了解通信网中完成交换所需的通信协议和信令系统，了解各类通信网的基本构成、组网技术和工作原理。通过本课程的学习，锻炼提高学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新意识，使学生了解交换技术与通信领域的最新发展和最新技术动态，为今后从事程控交换设备的研制、开发、生产和维护打下理论基础。 三、课程内容与要求 实验一：程控交换原理实验系统组成与结构 （2学时） 基本要求：了解程控电路交换的过程与原理。 主要内容：交换网络系统完成自动交换功能实验。 主要仪器设备：程控交换原理实验箱、示波器、万用表等。 实验二：用户线接口电路 （2学时） 基本要求：了解用户电路的组成与基本功能。 主要内容：用户接口电路的功能和二／四线变换实验。 主要仪器设备：程控交换原理实验箱、示波器、万用表等。 实验三：信号音的产生与观测 （2学时） 基本要求：了解振铃信号及各种信号音。 主要内容：拨号音实验； 忙音实验； 回铃音实验； 振铃信号（铃流）实验。 主要仪器设备：程控交换原理实验箱、示波器、万用表等。 实验四：双音多频DTMF接收与检测 （2学时） 基本要求：了解双音多频DTMF信号的产生和接收处理。 主要内容：双音多频信号的产生实验； 双音多频信号的接收实验。 主要仪器设备：程控交换原理实验箱、示波器、万用表等。 实验五：时分交换原理 （2学时） 基本要求：理解时分交换网络的概念。 主要内容：时分交换原理实验。 主要仪器设备：程控交换原理实验箱、示波器、万用表等。 实验六：系统参数与用户数据设置 （2学时） 基本要求：理解系统数据、用户数据对交换过程的影响。 主要内容：系统数据的修改与验证。 用户数据的修改与验证。 主要仪器设备：程控交换原理实验箱、示波器、万用表等。 实验七：呼叫接续流程演示 （2学时） 基本要求：全面理解程控交换的原理与过程、理解信令信道和消息信道的传输过程。 主要内容：观察通话过程中状态的变化。 主要仪器设备：程控交换原理实验箱、示波器、万用表、计算机等。 实验八：中继接口实验 （2学时） 基本要求：了解中继的概念。 主要内容：中继信号的接续过程实验。 主要仪器设备：程控交换原理实验箱、示波器、万用表等。 实验九：信令状态监视 （2学时） 基本要求：了解信令的作用。 主要内容：信令信号的传输。 主要仪器设备：程控交换原理实验箱、示波器、万用表、计算机等。 实验十：编制固定路由的时分交换程序 基本要求：全面理解程控交换的原理与实验箱结构，编制简单交换程序。 主要内容：编制时分交换程序，并验证。 主要仪器设备：程控交换原理实验箱、示波器、万用表、计算机等。 实验十一：程序时分交换综合实验 基本要求：全面理解程控时分交换的原理与过程，理解系统数据、用户数据对交换过程的影响。 主要内容：用户一次呼叫全过程中传送的各种信号波形的观察和分析； 系统数据、用户数据的修改与验证。 主要仪器设备：程控交换原理实验箱、示波器、万用表、计算机等。 四、学时分配  序 号 实验项目（或内容）名称 实 验 学 时 实验类型 每组实验人数 说明 验 证 性 设 计 性 综 合 性 其 它 1 程控交换原理实验系统组成与结构 2 √ 2 2 用户线接口电路 2 √ 2 3 信号音的产生与观测 2 √ 2 4 双音多频DTMF接收与检测 2 √ 2 5 时分交换原理 2 √ 2 6 系统参数与用户数据设置 2 √ 2 7 呼叫接续流程演示 2 √ 2 8 中继接口实验 2 √ 2 9 信令状态监视 2 √ 2 10 编制固定路由的时分交换程序 2 √ 2 11 程序时分交换综合实验 2 √ 2 小计 12 根据学时安排，选择6个实验实施。 五、教学方法与教学要求 在理论教学的基础上，明确实验内容、实验