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- 2022-04-21 发布于北京
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2022年初中物理《八上 第二章 声现象》声音的特性(选择题)真题模拟复习卷带解析
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、关于声现象,下列说法正确的是( ) A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些 B.用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生 C.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播信息 D.声音在不同介质中的传播速度一般不同 答案 D【考点】响度与振幅的关系;声音在不同介质中的传播速度;防治噪声的途径;声与能量. 【分析】(1)音调指声音的高低,响度指声音的大小; (2)防治噪声的途径有三条:防止噪声的产生,阻断噪声的传播,防止噪声进入人耳; (3)声音即可传递信息,又可以传递能量; (4)声音在不同介质中的传播速度一般不同; 【解答】解:A、“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的响度放低些,故A错误; B、用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是在声音的传播过程中减弱噪声,即阻断噪声的传播,故B错误; C、外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播能量,故C错误; D、据课本知识可知,声音在不同介质中的传播速度一般不同,故D正确; 故选D.2、我们通常所说的男高音的“高”是指声音的( ) A.响度 B.音色 C.音调 D.振幅 答案 C【考点】音调、响度与音色的区分. 【分析】(1)音调指声音的高低,声音尖而刺耳的音调越高,声音宽厚的音调越低. (2)响度指声音的大小,声音越大,响度越大;声音越小,响度越小. (3)音色是声音的品质与特色,由发声体的材料和结构决定. 【解答】解:男高音是指声音很高,音调高,是因为其声带振动的频率大. 故选C.3、鼓在受到击打时会发声,用不同力量击打,发生变化的主要是声音的( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 答案 B解:轻敲鼓振动幅度小,响度小;重敲鼓振动幅度大,响度大,故两次敲击声音相比发生的主要变化是响度. 故选B.4、老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的( ) A.音色 B.音调 C.响度 D.传播速度 答案 C【分析】声音的特性包括音调、响度和音色.音调是声音的高低,响度是声音的大小,音色是声音的品质与特色. 【解答】解:老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的响度,使同学们听得更清楚. 故选C. 【点评】了解声音三个特性的概念,并能结合实例进行辨别是解答的关键.5、生活中经常用“高”、“低”来形容声音,如“女高音”、“男低音”,这两个词中的“高”、“低”描述的是声音的( ) A.响度 B.音色 C.音调 D.振幅 答案 C【分析】(1)音调指声音的高低,声音尖而刺耳的音调越高,声音宽厚的音调越低. (2)响度指声音的大小,声音越大,响度越大;声音越小,响度越小. (3)音色是声音的品质与特色,由发声体的材料和结构决定. 【解答】解:“女高音”、“男低音”,这里的“高”和“低”是指声音的音调的高低,是由发声体振动的频率决定的. 故选C. 【点评】掌握声音的三个特征:音调、响度、音色.掌握三个特征的影响因素.能分辨音调、响度和音色.6、我们通常所说的男高音的“高”,是指声音的 ?? A、响度? B、音色? C音调? D、振幅 答案 C7、以下操作中,不能改变音调的是( ) A. 改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口 B. 改变用力大小,再次敲鼓面 C. 改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺 D. 改变管内水量,再次对着试管口吹气 答案 B 【考点】音调. 【分析】物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关; 物体振动越快,音调就越高;物体振动越慢,音调就越低. 【解答】解:A、用湿手摩擦杯口,水量不同振动的频率不同,发生的音调不同,不符合题意; B、改变用力大小敲击鼓面,会增大鼓面振动的幅度,从而会增大响度,不能改变频率,不能改变音调,符合题意; C、钢尺伸出桌面的长度不同振
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