2022年初中物理《八上 第二章 声现象》声音的特性（选择题）真题模拟习卷答案及解析.docVIP

试卷第 PAGE 5 页共 NUMPAGES 7 页 2022年初中物理《八上 第二章 声现象》声音的特性（选择题）真题模拟习卷答案及解析 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声（ ） A．音调升高 B．响度增大 C．音色改变 D．以上说法都不对 答案 B解：擂鼓时，鼓面振动发出声音．用力越大，鼓面振动的幅度越大，即振幅越大，响度也越大． 故选B．2、调节电视的音量旋钮是在调节声音的（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 答案 B解：调节电视的音量旋钮，能够改变声音的响度大小，音量大则响度大，音量小则响度小；调节音量旋钮不能改变声音的音调、音色和频率； 故B正确；ACD错误； 故选B． 　3、下列说法错误的是（ ） A．“引吭高歌”中的“高”是指响度大 B．“起音太高上不去”中的“高”指的是音调 C．“尖声细嗓”指的是音调 D．“轻声细语”指的是音调 答案 D解：A、“引吭高歌”指大声歌唱，指响度大． B、“起音太高上不去”中的“高”指的是音调． C、“尖声细嗓”指的是音调高． D、“低声细语”指小声说话，指响度小．故D错误． 故选D．4、物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地简短吸管，如图所示。同学们听到的声音  A、音色不变 ? B、音调变了 C、是老师的声带振动产生的??? D、后排同学听到的与前排同学听到的相同 答案 B5、演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的（ ） A．振幅??B．响度??C．音调??D．音色 答案 C【考点】9I：音调、响度与音色的区分． 【分析】音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性． 【解答】解： 弦乐器发声的音调高低是由弦的材质、长度、横截面积、松紧度来决定的；在材质、横截面积、松紧度一定的情况下，改变其长度，可以改变音调高低； 所以，演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的音调． 故选C．6、关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．物体振动的越快，发出的音调越低 B．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量 C．用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生 D．声音在不同介质中的传播速度都相同 答案 B【考点】9O：声音的综合利用． 【分析】（1）音调的高低与频率有关； （2）声音即可传递信息，又可以传递能量； （3）防治噪声的途径有三条：防止噪声的产生，阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳； （4）声音在不同介质中的传播速度一般不同． 【解答】解： A、音调的高低与频率有关，频率越快，音调越高，故A错误 B、外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播能量．故B正确； C、用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是在声音的传播过程中减弱噪声，即阻断噪声的传播．故C错误； D、声音在不同介质中的传播速度一般不同．故D错误． 故选B．7、在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚，这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ） A．音调??B．响度??C．音色??D．声速 答案 B【考点】9G：响度与振幅的关系． 【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性． 【解答】解：“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱，也就是声音的响度，故B符合题意，ACD不符合题意． 故选B．8、在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示。关于扩音器的作 ?用以下说法正确的是  A．提高声音的音调 B．增大声音的响度 C．改变声音的音色 D．改变声音的传播速度 答案 B9、“高声喧哗