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生活离不开他们
第1课时 离不开他们的劳动
第三单元 美好生活哪里来
9
新知导入
“我崇尚劳动光荣,我赞美创造无价,劳动是创造的诺言,创造是劳动的火花……”在我们的身边有很多普通而又平凡的劳动者,他们让我们拥有了阳光般快乐的生活,我们的衣食住行都离不开他们的辛勤劳动。这节课就让我们来真切地感受“生活离不开他们”。
新知讲解
我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这个社会有序地运转起来。
了解各行各业劳动者提供的服务
我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。
我们让你穿的衣物离不开纺织工人的劳动。
我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。
南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。
新知讲解
了解各行各业劳动者提供的服务
说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?
新知讲解
了解各行各业劳动者提供的服务
活动过程:
1.了解不同行业的劳动者提供的服务。
教材中介绍了哪几种行业?这几种行业的劳动者都从事怎样的劳动?为我们提供了哪些服务?小组完成表格。
行业名称
劳动内容
服务
新知讲解
我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业的劳动者的服务。让我们看看在一天的生活中,哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务与方便。
了解各行各业劳动者提供的服务
公交车驾驶员为李东的上学提供了交通方便。
商场工作人员为李东的妈妈的购物提供了方便。
餐馆厨师和服务员为李东爸爸的就餐提供了方便。
新知讲解
了解各行各业劳动者提供的服务
想一想,生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务。如果缺少了这些服务,会给生活带来什么影响?
新知讲解
了解各行各业劳动者提供的服务
活动过程:
2.感受劳动者的劳动与我们日常生活的关系。
(1)你知道哪些行业劳动者的劳动内容?他们的劳动与我们的日常生活有什么关系?跟同学们说一说。
新知讲解
了解各行各业劳动者提供的服务
活动过程:
2.感受劳动者的劳动与我们日常生活的关系。
(1)你知道哪些行业劳动者的劳动内容?他们的劳动与我们的日常生活有什么关系?跟同学们说一说。
新知讲解
了解各行各业劳动者提供的服务
(2)以自己的生活为例,说一说你都接受过哪些劳动者提供的服务。
新知讲解
感受工业产品的发展变化给人们带来的方便和舒适
(2)以自己的生活为例,说一说你都接受过哪些劳动者提供的服务。
新知讲解
感受工业产品的发展变化给人们带来的方便和舒适
(3)我们的周围有很多常见的服务行业,如果缺少了这些服务,会给生活带来什么影响呢?想一想,填一填。
假如没有农民,
假如没有农民,
假如没有农民,
假如
新知讲解
阅读材料 分析探究
感受劳动者的日常
很多劳动者为我们的生活提供着服务,我就应该对他们表示感谢,写写感言,抒发对劳动者的感激之情。
(示例)在我们身边有千千万万的劳动者在努力奋斗,默默奉献。他们用肩膀担起责任,用双手托起幸福,用劳动的汗水浇灌奋斗的果实,他们很平凡,也很伟大。让我们把目光聚集在一线劳动者身上,致敬每一位平凡而用心的最美劳动者:你们奋斗的样子,真美!
课堂练习
寻找画面背后的劳动者
美丽整洁的公园
消防员、警察、急救人员
待批的作业
一组电话号码
老师
清洁工、园林设计师
课堂小结
通过本课的学习你有哪些收获?
板书设计
劳动者为我们提供了服务与方便
本课思维导图
假如没有**:
离不开他们的劳动
不同职业的劳动者
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