《电路分析》课程教学大纲.docVIP

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  • 2022-04-21 发布于上海
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《电路分析》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称:电路分析 课程英文名称:Circuit Analysis 课程所属单位:电气信息工程系电气自动化教研室 课程面向专业:计算机科学与技术 类型:必修课 先修课程:高等数学、线性代数、大学物理电学部分 学分:3 总学时:38 二、课程性质与目的 《电路分析》是高等工科院校电类各专业本科生必修的一门重要的专业技术基础课程之一。通过本课程的学习,使学生掌握电路的基本理论和基本分析方法,需具备必要的实验能力,为学习后续课程打下基础。本课程旨在培养学生严肃认真的科学作风、抽象思维能力、分析计算能力,实验研究能力及归纳总结能力。 三、课程教学内容与要求 (一)电路基本概念和基本定律 1.教学内容与要求: 要求深刻理解与熟练掌握:理想元件与电路模型概念,电压、电流及其参考方向的概念;电阻元件、电感元件、电容元件,电压源、电流源和受控源的伏安关系及功率计算;基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。 (1)电路的组成 (2)电流和电压的参考方向 (3)欧姆定律 (4)电源的三种工作状态 (5)基尔霍夫定律 (6)电位的概念及计算 2.重难点: 参考方向,基尔霍夫定律,功率计算、电位的概念及计算。 (二)电路的分析方法 1.教学内容与要求: 要求深刻理解与熟练掌握:电压源与电流源等效变换法,支路电流法、叠加原理、戴维南定理。 要求一般理解与掌握:电阻串并联等效变换、实际电源的两种模型、结点电压法、诺顿定理、受空源。 (1)电阻串并联等效变换 (2)实际电源的两种模型及其等效变换 (3)支路电流法 (4)结点电压法 (5)叠加原理 (6)戴维南定理、诺顿定理 (7)受控源电路分析 (三)正弦交流电路 1.教学内容与要求: 要求深刻理解与熟练掌握:正弦量的三要素、相量表示;复合元件正弦交流电路相量法、相量图计算法。 要求一般理解与掌握:阻抗的串并联,交流电路的频率特性,功率因数。 (1)正弦量的三要素:频率、幅值、初相位 (2)电阻元件、电感元件、电容元件及其交流电路 (3)阻抗的串并联 (4)交流电路的频率特性 (5)交流电路的功率因数提高 2.重难点: 复合元件正弦交流电路相量法画法、相量图计算方法、频率特性。 (四)三相电路 1.教学内容与要求: 要求深刻理解与熟练掌握:三相电压产生。 要求一般理解与掌握:不对称三相电路的概念,三相对称负载星形连接/三角形连接电路分析计算。 (1)三相电压 (2)三相对称负载星形连接电路分析 (3)三相对称负载三角形连接电路分析 (4)三相功率计算 2.重难点: 三相电压产生、三相对称负载星形连接/三角形连接电路分析计算。 四、学时分配 学时分配表 序号 教学内容(按章填写) 学时 课 堂 讲 授 实 验 课 习 题 课 讨 论 课 其 它 1 第一章 电路基本概念和基本定律 6 2 第二章 电路的分析方法 8 4 3 第三章 正弦交流电路 10 4 4 第四章 三相电路 6 小计 30 8 比例 80% 20% 合计 38 五、教学环节与教学要求: 重点强调培养学生掌握电路的基本理论和基本分析方法,严肃认真的科学作风和抽象思维能力分析计算能力,实验研究能力,总结归纳能力等,以为后续模拟电子电路学习打下良好基础。 六、课程考核办法: 1、案例作业/实验:20分 2、课堂参与:10 分 3、考试:70% 七、教材与主要参考书: 教材:秦曾煌《电工学》上册(第五版),高等教育出版社,1999 参考书:邱关源主编,《电路》(第四版),高等教育出版社,1999 执笔人:

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