沪教版数学《沪科九下26-3圆的确定》教案.docVIP

沪教版数学《沪科九下26-3圆的确定》教案 一、教学目标 1、经历不在同一条直线上的三点确定一个圆的探索过程。 2、了解不在同一条直线上的三点确定一个圆，以及过不在同一条直线上的三个点作圆的方法。了解三角形的外接圆，三角形的外心等概念。 进一步体会解决数学问题的策略。 二、重点和难点 重点：（1）不在同一条直线上的三个点确定一个圆。 （2）三角形的外接圆、外心。 难点：（1）形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神。 （2）学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果。 （3）经历不在同一条直线上的三个点确定