2015届高考数学一轮复习课时作业20 应用举例.docxVIP

- PAGE - PAGE 10 - 课时提升作业(二十)应 用 举 例 (45 分钟 100 分) 一、选择题(每小题 5 分,共 40 分) 如图所示,为了测量某障碍物两侧A,B 间的距离,给定下列四组数据,不能确定A,B 间距离的是( ) A.α ,a,b B.α ,β ,a C.a,b,γ D.α ,β ,b 【解析】选 A.选项 B 中由正弦定理可求 b,再由余弦定理可确定AB.选项 C 中可由余弦定理确定 AB.选项D 同B 类似. 2.(2013·金华模拟)如图,设 A,B 两点在河的两岸,一测量者在A 的同侧所在的河岸边选定一点C,测出AC 的距离为50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后, 就可以计算出A,B 两点间的距离为( ) A.50 m C.25 m B.50 m D. m 【解析】选 A.因为∠ACB=45°,∠CAB=105°,所以∠CBA=30°,在△ABC 中,由正弦定理,得 = ,即 = , 所以 AB=50 (m),故选A. 【加固训练】如图所示,为测一建筑物的高度,在地面上选取A,B 两点,从A,B 两点分别测得建筑物顶端的仰角为 30°,45°,且 A,B 两点间的距离为 60m,则该建筑物的高度为( ) A.(30+30 )m C.(15+30 )m B.(30+15 )m D.(15+15 )m 【解析】选 A.在△PAB 中,∠PAB=30°,∠APB=15°,AB=60, sin15°=sin(45°-30°)=sin45°cos30°- cos45°sin30°= 由正弦定理,得 × - × = , = , 所以 PB= =30( + ), 所以建筑物的高度为PBsin45°=30( =(30+30 )m. + )× 3.(2013·台州模拟)某人向正东方向走 xkm 后,向右转 150°,然后朝新方向走 3km,结果他离 出发点恰好是 A. km,那么x 的值为( ) B.2 C. 或 2 D.3 【解析】选 C.如图所示,设此人从A 出发,则 AB=xkm,BC=3km,AC= ∠ABC=30°, km, 由余弦定理,得( )2=x2+32-2x·3·cos30°, 整理得x2-3 x+6=0,解得x= 或 2 . 4.甲、乙两人在同一地平面上的不同方向观测20m 高的旗杆,甲观测的仰角为 50°,乙观测的仰角为 40°,用d ,d 分别表示甲、乙两人离旗杆的距离,那么 1 2 有( ) A.d d 1 2 C.d 20m 1 【解析】选 B.由 tan50°= B.d d 1 2 D.d 20m 2 ,tan40°= 及 tan 50°tan 40°可知,d d . 1 2 5.(2014·湖州模拟)已知△ABC 中,三个内角A,B,C 的对边分别为a,b,c,若△ABC 的面积为S, 且 2S=(a+b)2-c2,则 tanC 等于( ) A. B. 【解析】选 C.由 2S=(a+b)2-c2 得2S=a2+b2+2ab-c2, 即 2×absinC=a2+b2+2ab-c2, 所以 absinC-2ab=a2+b2-c2, C.- D.- 又 cosC= 所以 cosC+1= = ,即 2cos2 = -1, =sin cos , 所 以 tan =2, 即 tanC= = =- . 6.(2013·大同模拟)一个大型喷水池的中央有一个强大喷水柱,为了测量喷水柱喷出的水柱的高度,某人在喷水柱正西方向的点 A 测得水柱顶端的仰角为 45°,沿点 A 向北偏东 30°前进100m 到达点B,在 B 点测得水柱顶端的仰角为 30°,则水柱的高度是( ) A.50 m B.100 m C.120 m D.150 m 【解析】选 A.如图,设水柱高度是hm,水柱底端为C, 顶端为D,则∠DAC=45°,∠DBC=30°,故AC=CD=h, BC=CDtan 60°= AC=h,AB=100,BC= h,则在△ABC 中,∠BAC=60°, h,根据余弦定理得, ( h)2=h2+1002-2·h·100· cos60°,即 h2+50h-5000=0, 即(h-50)(h+100)=0,即 h=50,故水柱的高度是 50m. 在△ABC 中,三边长分别为a-2,a,a+2,最大角的正弦值为 A. B. C. ,则这个三角形的面积为( ) D. 【思路点拨】先求出最大角,再根据余弦定理求出 a 的值,最后选择与最大角有关的面积公式求面积. 【解析】选 B.因为三边不等,所以最大角60°,设最大角为α ,故α 对的边长为 a+2,因为 sin α