2015届高考物理二轮复习提优能力提升 专题九 直流与交流电路分析.docxVIP

PAGE PAGE 10 能力提升 直流电路的动态分析 基本思路是“部分→整体→部分”，即从阻值的变化入手，由串、并联规律判定R 总 的变化情况，再由欧姆定律判断I 和U 的变化情况，最后由部分电路欧姆定律及 总 端 串联分压、并联分流等规律判断各部分的变化情况. 注意:(1) 电源的内电压一般由U =I r确定. 内 内 (2) 电源的外电压(路端电压)一般由U =E-U 确定. 外 内 例1 (多选)(2014·南京模拟)如图所示的电路中，定值电阻R大于电源内阻 r，当滑动变阻器滑动端向右滑动后，理想电流表A 、A 、A 的示数变化量的绝对 1 2 3 值分别为Δ I 、Δ I 、Δ I ，理想电压表示数变化量的绝对值为Δ U.下列说法中 1 2 3 正确的是( ) 电流表A 的示数一定变小 2 电压表V的示数一定增大 Δ I 一定大于Δ I 3 2 Δ U与Δ I 的比值一定小于电源内阻r 1 思维轨迹:分析电路结构→电阻变化→总电阻变化→干路电流变化→内电压 变化→路端电压变化→关键表达式:I =I +I ，U=E-I r， =r， =R 3 1 2 3 解析:由图可知滑动变阻器与电阻R并联，当滑动变阻器滑动端向右滑动后， 变阻器接入电路的电阻增大，外电路总电阻增大，则总电流减小 .所以电流表A 3 的示数减小.根据串联电路分压的特点分析可知，并联部分电压增大，即电压表V 的示数增大，电流表A 的示数变大.根据并联电路的电流规律I =I +I ，A 的示数 2 3 1 2 1 I 变小，A 的示数I 变大，A 的示数I 变小，则知Δ I 一定大于Δ I .电压表测量路 1 2 2 3 3 1 3 ΔU 3端电压，根据闭合电路欧姆定律 U=E-I r可知， ΔI 3 3 =r，而Δ I 1 大于Δ I 3 ，所以 2ΔU ΔU ΔU 2 13ΔI r.根据 ΔI 1 3 答案:BCD =r， ΔI =R，据题意Rr，则得Δ I 一定大于Δ I .故BCD正确. 3 2 变式训练1 (多选)(2014·上海)如图所示，电路中定值电阻的阻值R大于电 源内阻r.将滑动变阻器的滑片向下滑动，理想电压表V 、V 、V 的示数变化量的 1 2 3 绝对值分别为Δ U 、Δ U 、Δ U ，理想电流表A的示数变化量的绝对值为Δ I，则 1 2 3 ( ) A的示数增大 V 的示数增大 2 Δ U 与Δ I的比值大于r 3 Δ U 大于Δ U 1 2 解析:滑片向下滑动，连入电路中的电阻R  减小，由I=  E R 总，A表示数增大， 变 故A正确;V 表测量的是电源的输出电压U =E-Ir减小，故B错误; U =E-Ir-IR，则 2 2 3 有Δ U3=Δ I(R+r)，Δ U3与Δ I的比值等于R+r，大于r，故C正确;Δ U2=Δ Ir，Δ U1= Δ IR，又因为题目告知Rr ，得Δ U1大于Δ U2 ，故D正确. 答案:ACD 含容直流电路分析方法 解决这类问题的一般方法:通过稳定的两个状态来了解不稳定中间的变化过程. 只有当电容器充、放电时，电容器支路中才会有电流，当电路稳定时， 电容器可看做是断路. 电路稳定时，与电容器串联的电阻为等势体，电容器的电压为与之并联的电阻电压. 在计算出电容器的带电量后，必须同时判定两板的极性，并标在图上. 在充电或放电时，电容器两根引线上的电流方向总是相同的，所以可以根据正极板电荷的变化情况来判断电流方向. 如果变化前后极板带电的电性相同，那么通过每根引线的电荷量等于始末状态电容器电荷量的差值;如果变化前后极板带电的电性改变，那么通过每根引线的电荷量等于电容器始末状态的电荷量之和. 例2 如图所示的电路中，电源电动势E=6 V，内阻r=1 Ω ，电阻R =3 Ω ， 1 R =6 Ω ，电容器的电容C=3.6μ F，二极管D具有单向导电性.开始时，开关S 闭合， 2 1 S 断开. 2 合上S ，待电路稳定以后，求电容器上的电荷量变化了多少? 2 合上S ，待电路稳定后再断开S ，求断开S 后流过R 的电荷量是多少? 2 1 1 1 思维轨迹: 解析:(1) 设开关S 闭合、S 断开时，电容器两端的电压为U ，干路电流为I ， 1 2 1 1 根据闭合电路欧姆定律有 E I = R ? r =1.5 A. 11 1 U =I R =4.5 V. 1 1 1 合上开关S 后，电容器电压为U ，干路电流为I .根据闭合电路欧姆定律有 2 2 2 E R R ?R 1 2 ? r ? R I = 1 2 2 R R =2 A. 1 2 U =I R ? R 1 2 =4 V. 2 2 所以电容器上电荷量变化了 Δ Q=(U -U )C=-1.8×10-6 C