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我与数学学生演讲稿 二年级学生数学演讲稿1  从小学就开始接触她，太小的原因吧，对她感到十分的好奇，为什么蜗牛爬井上三步退二部步爬个三十米井不是三十步？还有0.9的循环为什么等于1。听了老师的证明感到特奇妙，还有好多趣味题的都很能吸引我的眼球，一点点我开始与她的恋爱了。  到了中学，也惊奇我什么学科都学不好，就数学始终都无敌，没低于九十五的，呵呵大多是总分。所以对她就更加喜爱，呵呵，因为他给我以鼓舞给我以力量。我干什么都没自信，只有在攻克一道一道题目时才有自信。当然曾经以为自己已经很懂她，已经明白她的精髓，可是慢慢长大，才发觉和她差距太大，她有太多的神秘，象永不解得迷，她有女生固有的神秘，越是接近她，越是不懂她。知道的越多，了解的越多，迷惑与不解就越大。  数学对我来说还是一把缘分的钥匙，我与我的初恋就是因为数学而开始的，当时我的数学成果始终很好，她总是向我问问题，我也很喜爱给她讲解，其实感情是很微妙的事情，就在这些数字与符号之间一点一点的传递着，就这样我们开始了……  数学也为我们制造了很多难忘的镜头：一次老师讲椭圆的时候，为了表达椭圆是如何形成的让两个同学上前演示，由于我和她都坐在第一排，所以被一起选中，他拿着绳子的一端我另一端，当时通过那绳子我都感到了她的心跳，他的脸蛋象苹果一样，红的可爱……其实美好是件很简洁的事情，就象数学一样。  还有我知道她的心意是无意中在她的笔袋中发觉了一道我给她讲过许多遍的题目的解法，在方法下面写着：‘下次要用心听，不许偷心看’，呵呵，我看了后又怎一个‘爽’字了得？……  有人说数学很难、枯燥无味，没有语言那么多彩、幽默。但我不以为然，数学是浪漫的，至少他给我制造了最美的回忆，我感到数学她有高贵的气质、浪漫的故事。  数学有一种简洁的美，就是她一串串的数字，我对数字还是很敏感的。我的初恋也是有许多难望的数字——我们开始的那天正好是20xx年9月11日，它同时又是中国的中秋节，很挖苦的日子，有悲有喜也象我们的故事一样悲喜交加。而我们结束的日子是20xx年4月4日，这个可不是个吉利的号码。而这期间一共是206天，其实这也不是个平凡的号码，正好是戊戌变法时间的二倍。我们的故事和其一样短暂而秀丽，虽然最终浸没在泪水之中，但却轰轰烈烈，或许短暂但却回味无穷……  一道题目用不同的解法来解，就会有不同的体会，而最奇妙的方法，对我们之间最简洁的描述就是“过瘾〞，她喜爱现代的徐志摩，我却中意古时的李清照；她喜爱甜，我喜爱咸；她喜爱享受浪漫，我喜爱制造浪漫；她喜爱听我讲数学，我喜爱给她讲数学；她总是浸在欢乐之中，我时常躲在哀痛里……  浪漫是件简洁的事情一个微笑，一个眼神就是最好的表达式，但浪漫却总以反证法出现，一系列精彩，一连串誓言，一叠叠推理之后最终推出“矛盾〞，结果是浪漫的假设不成立，现实正确。这真是种挖苦。在很多时后看这个大大世界，花花人间，都冲斥着黑暗。那一个个秀丽只是铺在哭泪上的笑脸，只是个画了浓状的丑女……以至我看到秀丽的时候总是徘徊、迟疑、退后或是观望，割忍着自己的欲望，只是怕知道事实的真相，就象如今多了更多的花恋蝶……  数学给了我浪漫的回忆，数学给了我光明的眼睛，数学给了我走进胜利的道路……  数学是美的，是真的，是多彩的，数学自己有她浪漫的故事，同样也给了我浪漫的故事。  二年级学生数学演讲稿2  大家好，今日我给大家讲一个趣味数学故事：  欧拉和马克都出生在城市，他俩确定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。他俩走进大伯家的园子，看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜，马克看到满满一篮子的黄瓜问道：“你俩摘了多少根黄瓜？〞顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣：“兄弟二人摘黄瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？〞欧拉一听笑道：“哈哈，小伴侣考我们呢。〞他想了想说：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三。〞  欧拉和马克随大伯来到后园，见大妈正在河边唤鸭子归笼，欧拉热心的问道：“大妈一共有多少只鸭，我们帮你赶吧。〞大妈同样也乐呵呵的唱道：“太阳落山晚霞红，我把鸭子赶回笼。一半呆在水中叫，一半的一半进笼中。剩下十五围着我，我的鸭子共多少？〞马克怕欧拉抢先了，急忙说：“我知道，15×2×2=60只。〞  晚上，欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下，大伯抱来一个大西瓜，笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说：“要说稀奇不稀奇, 这儿有个切瓜题, 三刀切成七块瓜, 吃完剩下八块皮。〞欧拉为难的说：“切成七块不难，可是怎么吃完有八块皮呢？〞马克提示着在台上画了个三角形，欧拉看后一拍脑门说道：“我知道了！〞欧拉切完瓜也不甘示弱，说道：“稀奇稀奇真稀奇，