幼儿园课件：三八神秘礼物PPT.pptx

;案例背景： 告别寒冷的天气，终于迎来久别的春日阳光，也即将迎来一个温馨的节日——女神节。在节日前期各段都在策划庆祝女神节的方案，我们中班段讨论出来的方案是：制作礼物送我的女神。于是，我们在一个晨间谈话中开启了女神节策划活动。 ;;; 3月8日是三八妇女节，也叫女神节。 卢奕任：老师，是妈妈的节日对吗？ 麻家康：老师是女神，阿姨也是。 多多：老师，那奶奶是不是？ 陈姝含：外婆也是，是女生的节日。 教师小结：妇女节是世界劳动妇女的节日，这是一个属于妈妈、老师、奶奶、外婆、阿姨的节日。;小甫：做礼物 甜甜：送一朵花 陈沫瑾：可以帮她们干活 麻朗诗：送图画。 甜甜：可以送我们做的冰墩墩、雪容融 陈姝含：还有我们的做的草莓 暖暖：我妈妈还会把草莓包在一起变成草莓花。;分析： 1.孩子有一定的生活经验，并能将礼物和自己力所能及以及和最近自己正在做的事情联系在一起。 2.送草莓花也成为孩子们的新想法。;麻韶彧：我要送给妈妈 暖暖：送给我的姑姑。 麻家康：我要送给樊老师、柳老师。 小宝：送给魔术老师、冰冰老师 应雨辰：我要送给莉老师，因为她很爱我们，我最喜欢她了。 卢奕任：我也要送给莉老师，给她一个惊喜。 老师：那怎么样才算惊喜呢？ 卢奕任：就是先要保密，不能说出来，到那天再偷偷的送给她。于是神秘礼物就这样应运而生了。;孙奕辰：我喜欢过年，过年有红包，很开心。 麻家康：我过生日很开心，因为有蛋糕、有礼物，妈妈还把很多气球挂在墙上。 老师：我们该怎么为莉老师过节，她会更开心呢？ 吕依恬：送草莓花 宋羽桐：送我们画的图画，我们可以偷偷的去她办公室，把东西放在她那里。 甜甜：给她送卡片 麻家康：帮莉老师打扮房子，让她一进去就像过生日; 1.3月8日妇女节是妈妈及其他女性的节日。 2.知道在幼儿园里同样喜欢自己、爱护自己的人有很多。 3.送礼物：要送让人开心、喜欢的东西。比如：可以送一些自己亲手制作的手工作品。 4.送礼物的方式有很多种：说祝福的话、表达爱的一些动作、帮忙做力所能及的事情等等。;;制作礼物;;; 1.将??动的自主权还给幼儿 本次活动从前期的讨论对话过程中，我们关注孩子在活动中的表现和反应，以适当的方式将问题交给孩子，留给孩子探讨的空间与时间，将活动的自主权还给幼儿。 2.善于放手 本次活动中我们教师最多的就是在站幼儿背后，给予幼儿支持，这种支持是硬性的，也是客观的，是退让的也是主动发现的。 讨论中我们及时给予孩子关键性问题的抛问，及时帮助孩子梳理经验。 3.幼儿多方面能力得到提升 整个过程中，孩子们自发、自主，获得了多方面能力的提升。 ;