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怎样写作文提纲ppt 小学各类型作文写作提纲怎么写 一、 小学叙事作文的写作方法： 1、开始明确、围绕中心选择材料（选择自己高兴、难过、感动、激动、愧疚，经历过的、看到过的事，先要使自己动情）。 2.运用著名的“邓真理”这句话，前后衔接，从头到尾引出故事。 3、中间交代事情经过，要详细、具体，语言动作的描写要拿捏精准，写明六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）。 4.写下对事物的分析，表达他们的观点和心理活动。 5、结尾通过此事所说明的道理。 二、 小学写作方法： 1、开始选择熟悉或仔细观察过的人。写明外貌，着重写明人物的特点。 2、在中间，有一两件事说明了要写的人物是什么样的人。 3、写人技能有（外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写）。 4.结尾解释了人物的品质、精神和思想。 三、小学写景作文写作方法： 1.开始记录风景的变化（不同季节、不同时间、不同地区风景的生长环境、形状、颜色、气味、数量、大小、魅力和动态变化；善于通过五种感官观察和体验）。 2、中间按照一定顺序，抓住特点、选择重点描写景物。（远近、方位、整体与局部关系）。3不管些什么景物都要有真情实感，所谓（由情生景，有情有景；由景生情，有景有情）。4最后写明自己的心里感受、感情的表达。 四、 小学阅读后情感作文的写作方法： 1、开始简要写明所读的内容。（前提是要通读原文、读熟、读懂、领会文章内容）。 2.理解人物和材料要表达的思想、感情和隐含的东西。 3、中间针对原文材料写出使你最感动的内容或思想，写明自己的感想、感受和体会，把你的感想说深、说透。（选好“感”的触发点，由感而发） 4.最后，联系实际，通过文章解释对自己的影响，从外到内增强表达效果。 五、小学借物喻人作文写作方法： 1.开始用文人对事物的赞美来引导以下内容。 2、中间通过一件普通的事谈论到此物，赞美此物，并借此谈论人生。 3.最后，做一个收尾，解释它的优秀品质（名诗名句），表达文章的中心思想。 六、小学描写动物作文写作方法： 1.开始写动物的外貌特征（大小、皮毛、颜色、性格、突出特征）。 2、中间描写动物对人类的作用，对自己的影响。 3.最后，写下你喜欢动物的原因。 【如何写作文提纲】举例说明：题目：难忘的一件事主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我.中心思想：关心同学、急人所急.一、在练习跳绳时，我扭伤了脚.（略）二、周丽同学细心照顾我.（重点段）1.周丽把我扶到她的家.（次详）2.周丽给我洗脚，喷“好得快”.（详）3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家.（次详）三、我十分感动，至今记忆犹新.（略，点题）（一）命题作文：请以“独自面对”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限.审题提示：没有任何材料的命题作文，字数越少，限制越小，字数越多，限制越多.要确切理解题目中每一个词的含义，要保证每一个词都在作文中都得到体现.本题要扣住“独自”来写“面对”.1、独自面对开头：载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好.可是，面对困难，独自思考的人生也必不可少.齐心协力，众志成城的合作固然重要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视.段一：独自面对，是一种直面困难的姿态.（引用埃及的一句古话；李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难；简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解；圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧；）段二：独自面对，是一种思考人生的姿态.（孔子独自面对黄河的感慨；梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生；陈子昂“前不见古人”的感慨；杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考.）段三：独自面对，是一种步入成熟的姿态.（中国独自面对社会主义道路的逐步成熟；鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更生；“超女、快男”独自面对，一步步走到最后；引用国外的成熟的古训.）结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活中的冷雨敲窗，独自面对生活中的点滴天明……，让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱.2、独自面对开头：人生中有高潮，有低谷，生命中有彩色，也有黑色，有一些我们可以和别人分享，而有一些我们则要独自面对.1.寂寞，需要我们独自面对.（纳兰容若和海子的寂寞）2.挑战，需要我们独自面对.（马丁路德、贝多芬的例子）3.失败，需要我们独自面对.（归有光的八次落第、爱迪生的试验）结尾：生命中不是所有的东西我们都可以跟别人分享的，有一些我们需要独自面对.3、独自面对每个人都有家人，朋友，伙伴……然而，在人生的关口，再亲密的人有时也帮不了你，总有些危机，需要你独自面对.独自面对，带来一往直前的勇