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人教版五年级数学上册优秀期末评估试卷时量:90 分钟
一、认真读题,谨慎填空。(24 分)
1、2.5×0.9 的积是( )位小数,保留两位小数约是
( )。
2、8.2÷1.8 的商用简便记法表示是( ),精确到十分位约是( )。
3、当a=4,b=1.5 时,5.2a-3b=( )。
4、把0.38?5? 、0.385、0.38? 、0.3? 8? 按从大到小的顺序排列是:
( )
5、一袋面粉,如果每天吃 x 千克,吃了 10 天后,还剩 2.4
千克,这袋面粉有( )千克。
6、在○里填上“”“”或“=”。
0.58÷0.99○0.58 2÷4.5○2÷5.4
9.2×0.1○9.2÷10 47×0.99○47×1.02
7、一个三角形的面积是 5.4dm2,高是 3dm,底是( X| k |B | 1 . c|O |m )dm。
8、右图中平行四边形的面积是 9.6cm2,F 是 CD 上的任意一点,E 是 AB 的中点,阴影部分的面积是( )cm2。
9、盒子里有 2 个红球,4 个白球,5 个黑球,任意摸出 1 个
球,摸出红球的可能性是( ),摸出( )的可能性是 5 。
11
10、张老师的身份证编号是张老师的出生日期是
( ),性别是( )。
二、仔细推敲,分辨是非。(对的在括号里打“√”,错的打 “×”。)(5 分)
( )1、两个平行四边形面积相等,它们一定是等底等 高。
( )2、两个数的积一定比这两个数大。
( )3、两个完全相同的梯形一定可以拼成一个平行四 边形。
( )4、x2 表示 2 个x 相乘。
( )5、被除数不变,除数扩大到原来的 10 倍,商也扩大到原来的
10 倍。
三、反复比较,慎重选择。(12 分)
1、从三张数字卡片 5,7,2 中任意抽出 2 张,差是 2 的可能性是( )。
1 1 1 1
A、 6 B、 9 C、 3 D、 4
2、下列各式中,是方程的是( )。
A、4.3÷x=7×1.5 B、3x+2 C、3x+55
D、4a-2.5b
3、王叔叔a 小时做 c 个零件,平均每小时做( )个零件。
A、a÷c B、c÷a C、ac D、c-a 4、用割补法把平行四边形转化成长方形后,( )。
A、面积不变,周长不变 B、面积不变,周长变小C、面积不变,周长变大 D、面积变大,周长变小
5、一个三角形的底和高都扩大到原来的 2 倍,它的面积是原来的( )倍。
A、2 B、4 C、8 D、6
6、从一个上底 10cm,下底 8cm,高 6cm 的梯形里剪去一个三角形,剪去部分的面积最大是( )cm2。
A、24 B、48 C、40 D、30
四、细心计算,认真检查。(29 分)
1、直接写出得数。(5 分)
1.5×0.4= 6.4 ÷0.8= 1.1 ×30= 10
÷4=
0.36 × 2= 4.8 ÷ 2.4= 15 ÷ 0.3=
0.45÷5=
5.4+6÷0.1= 0.3×2÷0.3×2=
2、列竖式计算。(6 分)
新
34.72÷5.6= 0.37×1.05≈
(得数保留两位小数 )
3、解下列方程。(6 分)
5x+5.5=7 0.5(x-0.6)=2.8
4、计算下面各题,能简算的就简算。(12 分)
8.45-3.8+7.55-6.25 0.67 ×7.2+0.67×
2.8
1.6×0.25+3.76 4.32÷0.36-4.26
五、动手操作,展示能力。(7 分)
1、分别画出从左面、正面、上面看到的形状。(3 分)
从正面看 从左面看 从上面看
2、求图形的面积。(单位:厘米)
六、活用知识,解决问题。(23 分)
我 3.5 小时行驶 255.5 千米。1、
我 3.5 小时行驶 255.5 千米。
170.3 千米。
客车和小轿车比,谁的速度快,每小时快多少?(4 分)
2、五年级学生比四年级学生多 100 人,五年级学生人数
是四年级学生人数的 1.4 倍。四、五年级各有学生多少人?(列方程解答)(4 分)
五年级 120 人出去秋游,租了 3
五年级 120 人出去秋游,租了 3 辆大客车, 每辆大客车限坐32 人。
还需要几辆小客车?
每辆可以坐 5 人。
4、如图,用长 8.5m 的篱笆围成一块绞刑菜地,如果每平方米收青菜
4.6kg,这块地可收青菜多少千克?
月份
月份
一
二
三
四
五
六
用电量/千瓦时
81
85
65
55
47
63
5、小强家去年上半年每月用电情况如下表(用电量单 位:千瓦时)
(5 分)
去年上半年平均每月用电量是多少千瓦时?
这组数据的中位数是多少?
为什么中位数比平均数小?
拓展训练(奖 5 分)
要把一块平行四边形草地(如右图)四周围上篱笆,
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