(已编)怎样写好学生作文的旁批与尾批？(很实用).pdfVIP

怎样写好学生作文的旁批与尾批? 宋运来 今年不知在何时下载了一家小学生作文 “习作评改”栏目要发表的一篇童话故事。一位教师 对故事作了点评。看到“点评”文字，心中颇不宁静。这样的旁批与尾批文字 可能对其他教师是一 种误导，对学生也是一个大忽悠。 尽管每个人对文章有不同的视 自卑的小马和 ［评改］ 觉和看法，但是还是有规律可循的。 红字为在下的文字，谨供 本来很优香的小马却很自 卑- 开头点题了，很簡洁 旦是邸一 同仁们参考！ Ll 词 转扌斤得好！突出了 自卑的心J 六门班王嘉轩• 理） 屮 生活在山林里的一匹小昌很健壮，也很聪明°但是, 垂头丧气力和无糯打 他退應，总认为自己没有一点长处… 采”遠两句成语写岀了它自卑 的 神态 卜 h 一天.这匹小马垂去竝地在路上走着.突然，一 只小鸟在技头一 （有了谀要人物“小鸟” 边梳理羽毛，一边主动和这匹小马打着 的出现，才会让故事向前发展」* 招呼’ “你奸，小马哥哥。J 这晞实是丿卜马的一育而的 『好什么好？ ®卜马无斷丞地说•细你的羽毛那 鲜艳，我却没有……J 对话描述得很灵活，很生 卿孔你怎么会有羽毛呢？你那一身马毛和脖子 上的 c小鸟费美屮马的话吾真 实 鬃毛，也很漂亮啊！尤其你有二 可信.好！）屮 小鸟细声细气地说°屮 描写它的动作、神态，表 明 是吗？我的尾巴还龍令人義慕？- 它找回了一些自信.屮 +J 是直的 ！ “ 原来我也有长处啊「小马軀属 H 就蝕回 窓里跑去「再见了，小鸟 |容 懊重又有了新进展匸P 跑着跑着，小吕看见小猫正衽练习爬树。 小马羡慕 P （伙要人韧*小猫甫出 现.腹故 地说你可真厉害！ 一下子就能爬那么 事纟牘前岌展 』