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【案例教学论文】双碳目的下化工分离工程案例教学探索
[摘要]在“双碳〞目的背景下,化工专业的核心课程建设对化工人才培养、化工行业低碳化转型具有特别重要的意义。本文以案例教学为手段,对化工分离工程课堂教学进行改革探索:在专业知识内容方面,通过项目式和PBL式案例教学法,重点培养学生自主学习、工程实践及团队创新方面的能力;在课程思政方面,充分考虑了思政元素与科学知识的穿插融合,积极引导学生树立正确的核心价值观,心怀祖国的奉献精神,为我国化工行业发展奉献气力。
[关键词]双碳;节能减排;化工分离工程;案例教学;项目式
中国高度重视气候变化应对与环境污染治理,国家主席在2020年时已公布中国将力争在
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