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- 2022-04-22 发布于四川
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优 翼 课 件
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学练优七年级数学上(BS)
教学课件
2.6 有理数的加减混合运算
其次章 有理数及其运算
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1.懂得加减法统一成加法的意义,能娴熟地进行有理数加减法的混合运算.(重点)
2.通过加减法的相互转化,培育应变才能,运算才能.(难点)
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导入新课
一口深3.5米的深井,一只青蛙从井底沿井壁往上爬,第一次爬了0.7米又下滑了0.1米,其次次往上爬了0.42米又下滑了0.15米,第三次往上爬了1.25米又下滑了0.2米,第四次往上爬了0.75米又下滑了0.1米,第五次往上爬了0.65米.
问题:小青蛙爬出井了吗?
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1.引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算.
如:a+b-c=a+b+______
2.将上面的算式转化为加法:__________
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