幼儿园：鱼你在一起吴佳丽.docx

鱼你在一起 小二班 吴佳丽 今天我将从以下三个小板块1.主题背景2.主题目标3.主题中的小故事来说一说。首先来说一说主题背景在娃娃乐主题背景下，“你好，小动物”这一板块中，在和孩子们聊到饲养小动物这一话题时，大家各抒己见，每个人都有很多喜欢的小动物，想要饲养这个话题，并没有最终的结论，一次户外活动时，孩子们被一个废弃的大塑料盒所吸引，好奇的围在一起，七嘴八舌的讨论起来...... 主题目标：（预设） 1.初步了解金鱼的外形特征和生活习性。2.尝试用自己喜欢的方式表现对金鱼的认识和感受，乐意扮演金鱼进行游戏活动。3.乐于参与饲养小金鱼的活动，体验饲养金鱼的乐趣，喜欢和爱护金鱼。 在主题活动中有着很多小故事，今天我来说一说鱼你在一起中的一个小故事，午饭后，孩子们去喂金鱼，发现小金鱼死了。教室里瞬间炸开了锅，孩子们七嘴八舌的对金鱼的死亡表达着自己的看法。浩浩说：“我觉得小鱼是睡着了”，希希说：“小鱼可能是游累了，在休息 ”，熙熙说：“不是！老师我知道，小鱼死了”回到班级后，孩子们进行了一次关于“小鱼怎么了”的谈话。通过谈话，孩子们提出了自己的想法。 面对孩子们不同的想法，老师请幼儿仔细观察小鱼的肚子，看看和平时有什么不一样。轩轩说：“小鱼的肚子都翻过来了，它死了。”越来越多的小朋友都发现了这一点，原来小鱼的肚子翻过来浮在水面上不动了，那就说明小鱼死了。 谈话活动结束了，可孩子们关于金鱼，