幼儿园：亲亲一家人小一班蒋区域活动观察记录表.docx

永和镇中心幼儿园 美工区 区域活动观察记录 活动内容 长发和短发 2.我的新家 活动目的 1.根据家人头发的长短，尝试用撕、贴、剪的方法给家人做头发，进一步了解家人的外形特征。 2.学习用撕撕、剪剪、贴贴的方式打扮新家。 材料投放 1.提供男女不同的家人头饰（爸爸妈妈、爷爷奶奶、兄弟姐妹等）、黑纸、彩纸、剪刀胶水等。 2.家居杂志、办家家纸工纸、食品广告纸、房屋布局广告纸等。 时间 观察与记录（片段描述） 分析及措施 2月23日 谭雨泽来到了美工区，看到老师在给爸爸剪头发，他说我爸爸头发很短的，老师鼓励他一起给爸爸剪头发并贴上去，谭雨泽剪了几根在爸爸头上贴上，发现头发太长了，边说边马上用剪刀给爸爸剪头发，剪了几下说我不要剪了就离开了美工区。 万泽桓来了说我妈妈头发很长的，老师鼓励他用大拇指和食指变成夹子两手撕，他撕了几根还是短短的也不要撕了，选择玩橡皮泥了。 分析： 1.孩子们对撕、剪的兴趣不高，撕剪技能也不高，都只是玩了一会儿就不要玩了。 2.孩子们对橡皮泥更感兴趣，平时也经常发现他们在美工区玩橡皮泥。 措施： 1.教师参与撕、剪，鼓励孩子一起参与。 2.活动后讲评引导，表扬有耐心的孩子。 3.提供孩子更喜欢的材料让孩子学习撕、剪。 3月9日 教师故意在美工区介绍：哇！这儿有很多新家，谁想来打扮新家呀！杨子欣、朱逸晨、张雨、万佳钇、汪欣玥等马上被吸引过来