部编一上语文《gkh》获奖公开课教案教学设计二.docxVIP

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2022-04-24 发布于浙江
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g k h 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）正确土人读声母g、k、h，读准音，认清形，能正确书写。（二）正确拼读g、k、h和韵母组成的两拼音节、三拼音节，初步掌握三拼音节的拼读方法。二、教学准备教学课件、拼音卡片和课本插图。三、教学过程（一）创设情境，复习巩固童趣导入：小朋友们，你们看，今天的天气多好啊，蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云。淘气的拼音宝宝爬到了白云上。哎呀，小白云掉下来了，咱们快来帮帮小白云，把它们送回到蓝蓝的天上去。出示：b、p、m、f和6个单韵母。（学生认读）（二）借助情境图，学习新声母 1.利用情境图引出新学声母g、k、h。（1）学习声