C08员工培训教育管理办法.docVIP

PAGE PAGE 1 中国移动通信集团设计院有限公司 员工培训教育管理办法(C08) 1目的 为贯彻“正德厚生、臻于至善”的核心价值观，保证企业可持续发展，不断提升核心竞争力，实现公司人力资源开发目标，有计划地提高公司全体员工的知识与技能水平，使其具备与公司战略目标相适应的职业能力，推动公司职业化进程，进一步规范培训管理工作，提高培训的有效性，增进培训工作的科学化、制度化、规范化，使培训教育工作更好地为员工与企业共同成长的目标服务。 2 适用范围 本办法适用于院本部全体员工的培训教育工作，各分院及直属公司参照本办法制定相关培训管理办法。 3职责分工 人力资源部是员工培训教育工作的院级归口管理部门。 技术部配合培训归口管理部门组织技术培训和技术交流。 3.3 各专业生产部门、职能部门是员工培训工作的协同管理和直接实施部门。 3.4各分院人力资源部门在院人力资源部的指导下开展分院员工培训工作。 4 工作程序 4.1 培训组织管理 4.1.1 4.1.2 人力资源部负责员工培训的规划、管理、指导和协调，制定员工培训教育政策和规章制度；组织制定全院员工培训规划和年度计划，对院属各单位培训计划进行审批；负责院培训经费的管理；负责院师资库及内训师队伍建设；负责院二级正副职以上领导干部的培训；负责新员工岗前培训；负责不同职业发展通道员工发展所需要的能力培训；负责对外合作培训的归口管理及培训方面的国际交流与合作； 4.1.3技术部主要是配合培训归口管理部门组织技术培训和技术交流，包括：员工培训教育工作的技术方向、新入院大学生岗前技术培训、院内外技术培训与技术交流、院内专业技术培训班的组织安排、员工技术培训教材的组织编写和审定 4.1.4 各部门主管技术的领导协助人力资源部负责部门内的培训工作，包括：本部门培训方向的把握，培训费用的预算，培训计划的制定、报批和执行，技术交流的组织安排，培训监督等工作。确定本部门培训接口人，培训接口人负责与培训主管部门进行日常培训工作 4.1.5 各级员工培训管理部门之间应加强交流与合作，实现资源共享。 4.2 培训内容 4.2.1公司建立基于职位层级和岗位任职资格的分层分类的培训体系；培训内容体系与人力资源系统其他功能板块之间存在密切的接口关系，相辅相成，互为促进。 4.2.2培训根据企业发展需要，围绕战略目标，结合岗位职责要求和不同层次、不同类别人员的特点，以政治理论、政策法规、管理技能、业务技术、制度规范、文化素养、职业技能等为主要内容，并以企业管理培训和业务技术培训为重点，综合运用内训、外派培训 4.2.3 培训 (1)有助于树立和巩固正确的世界观、价值观和人生观，与党和国家的政策方针以及法制法规保持一致的思想政治理念培训。 (2)完成本职工作所必需的基本知识培训和迎接挑战所需的新知识及新技术培训。 (3)完成本职工作所必备的与岗位职责、工艺规范、操作流程相关的技能培训。 (4)有助于增强员工对院各方面的了解、增进设计院与员工之间的相互信任、增强团队协作能力的现代企业制度、企业文化培训。 (5)不同职业发展通道人员的素质能力提升培训。 （6）与我院企业资质相挂钩的职业资格考前培训及持有职业资格人员的继续教育培训。 （7）提升干部队伍的管理意识和领导能力的管理类培训。 4.3 培训师资管理 4.3. 4.3.2各部门应拓宽培训领域，加强与集团公司、工业与信息化部、高等院校、知名企业、咨询公司、培训机构、尤其是项目合作方的合作，充分利用其师资力量，充分利用计算机网络优势，积极探索开展远程教学和网上教学。 4.3.3充分利用院内自身优秀人力资源，建立内训师管理制度，聘请院内部门领导和技术专家、骨干担任内训师，逐步建立一支高素质的内训师队伍。 4.4 培训类型 4.4.1 4.4.1.1入职培训的目的是通过系统化培训，使新员工对我院的运作形成整体观念，熟悉工作流程，尽快适应工作环境，迅速融入企业，以提高工作绩效。它是员工的部门负责人和人力资源部、技术 4.4.1.2 4.4.1.3基本专业知识技能培训包括基本建设程序、院内各专业基础知识和工作内容介绍、通用设备和应用软件学习、质量管理程序、综合类技术讲座等方面内容。凡是来院应届大学毕业生、新调入技术岗位或管理岗位的员工均应参加，由 4.4.1.4 4.4.1.5 4.4.1.6基本专业知识技能培训后应由技术 4. 4.4.2.1在职培训的目的是合理利用人力资源，有效开发员工潜能，使员工尽可能满足岗位现有及发展的要求。连续培训期一般不超过一个月。脱产培训原则上由院内严格控制，并负责审批办理。在职培训包括领导干部 4.4.2.2领导干部是指二级经理及其以上职位人员，也包括相同职级的专业技术人员。培训重点一是市场经济和现代企业制度所要求的系统管理理论和技