中国基教信息化新发展—“绿色班班通”在行动.pptVIP

多教室同步学习 多模态互动（视频+音频+文字） 各种应用共享 融合电子白板 自动生成资源 可视化远程协同教学平台“远近通”特点 教学资源库 教师远程进修 教育服务网 互动教学 全科同步学习资源 名师辅导视频资源 微型精品学习资源 仿真虚拟实验资源 课件分享 “绿色班班通”资源服务体系 系统 规划 技术 服务 领导力 建设 教师专业 发展 标准 规范 “绿色班班通”效能开发策略 建设 管理 配套 应用 谢谢倾听，再见！ 令手机商汗颜的iPhone和借奥巴马出名的黑霉手机（ BlackBerry） 移动终端 如此手机 可折叠 飞碟式 胶卷式 英国O2推学生用移动设备 VIA-PaceBlade便携移动设备 AMD-Imageon移动设备 如此终端 菲利浦-Readius” 袖珍计算+无线终端 我也有一部，可惜是假的… 乐一乐 绿色IT 来源：解读绿色IT的概念、价值与五大步骤。经理世界网 怎样理解技术 WOW! Wicked Cool!!! 看谁更绿色？呵呵 乐一乐 教育信息化创新应用：国际观察 虚拟学校 虚拟教室/开放教室 虚拟实验/数字化实验 学科平台 虚拟教研 学习设计 课堂测评 精准干预/导学 21世纪学习框架 虚拟学校/技术化远教（据2004-05数据） 37%学区 10%学校 学生参与度 中学生72% 联校生 16% 初中生8% 小学生