大连理工版四年级下册信息技术 7.文化瑰宝探秘 教案.docVIP

PAGE PAGE 2 《文化瑰宝探秘——传统节日》教学设计? 教学目标?：? 一、知识与技能：? 1、掌握在WPS演示文稿中运用灵活的方法插入图片 2、应用自选图形并添加文字 3、制作图文并茂、美观大方的WPS演示作品?? 二、过程与方法：? 通过创设情境、任务驱动和自主探究与小组合作学习的方式来掌握新知识，运用新知识制作作品。? 三、情感态度与价值观： 通过制作《传统节日》WPS演示文稿，使学生能够对传统节日有进一步的了解?，继承和发扬优秀文化传统。?? 四、重难点： 重点：插入图片，应用自选图形。? 难点：制作图文并茂、美观大方的WPS演示文稿。? 教具准备：带有电子教室系统的微机室、PPT课件、背景音乐、事先准备好的关于传统节日的图片以及文字说明。? 教学过程：? 一、创设情景,激情导入?? 师：同学们，你们知道我们中国的传统节日都有哪些，他们都有什么样的风俗习惯？谁知道？生：回答问题? 师：说的很好，同学们说了很多关于我们中国的传统节日和相应的风俗习惯，老师也给同学们带来了关于春节和中秋节的风俗习惯，大家看黑板上的两幅画面，你们觉得美吗？ 生：回答 师：是不是觉得画面上缺了点什么？老师手上有几幅图，我请同学们帮老师装饰一下。 生：上台贴图 师：同学们再看看，这两幅画面在图片的装饰下是不是显得美观大方了。 你想不想也制作一个图文并茂、美观大方的传统节日的演示文稿呢？ 师：好，今天我们就共同来学习《第七课文化瑰宝探秘——传统节日》 （师板书课题） 二、新授 师：首先，我给同学们播放一个关于《传统节日》的演示文稿，同学们一边看一边思考，在我的WPS演示文稿中除了文字以外，还有其他哪些元素？ 生：观看演示文稿后回答老师提出的问题。 师：那么今天我们要学习的就是如何将这些图片和图形插入WPS演示文稿中 师：首先我们来学习如何在WPS演示文稿中插入并编辑图片，老师演示一下，同学们认真看 生：练习 师：同学们都完成的非常好，为了使我们的演示文稿更加美观，我们还可以使用插入自选图形来做文字背景，下面请同学们看书，并小组讨论一下，如何插入自选图形？如何在自选图形上编辑文字？ 生：通过看书找出插入自选图形并编辑文字的方法，学生示范。 师：我们一起做了这么多，那我请同学来说说我们今天都学习了什么？ 生回答，师板书 三、练习 师：同学们学习了这么多，接下来就用今天所学的知识来完成一个WPS演示文稿 （要求：图文并茂，美观大方，不少于2页） 做之前，请同学们分组讨论一下，本组的演示文稿的主题，并请组长进行汇报。 同学们都明白了吗？好，开始吧！（播放背景音乐，师巡回指导） 四、展示评价 师：同学们都做完了吗？老师来播放几个小组完成的作品。 师边播放边点评 五、总结 同学们，传统节日是我们祖先历史性的创造，师我国历史文化的积淀和民族文化的瑰宝，希望同学们能用今天所学的知识做出更多精美的WPS演示文稿。下课