“体验式习作”教学设计：《推荐稿》写作前指导课(教案).pdfVIP

“体验式习作”教学设计：《推荐稿》写作前指导课 【教学目标】 1.学习通过具体的事例，表现人物的主要特点，能按要求写一 篇推荐稿。 2.学习通过采访的方式搜集相关的写作素材，学习围绕人物的 主要事迹安排详写与略写，提高选材的能力。 3.在学习过程中，努力发现他人身上的闪光点，学习真诚地赞 美、热情地推荐。 【重点难点】 1.学习用具体的事例 表现人物的主要特点。 2.学习用多种方式搜集资料，并提高选材能力。 【教学准备】 素材收集整理，PPT课件，多媒体。