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小学部编二上语文《语文园地七 看图写话》获奖公开课教案教学设计.docxVIP

小学部编二上语文《语文园地七 看图写话》获奖公开课教案教学设计.docx

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    语文园地七 看图写话 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）引导学生从小老鼠的眼睛、鼻子、胡子、身体等部位进行有序观察，通过描述神态、动作的“变化”来表现小老鼠吓坏的样子。 （二）借助绘本、动画，唤醒学生的生活认知和语言积累，激发学生展开大胆合理想象“接下去会怎样”。 （三）通过示范牵引，自主表达相结合的方式，学习运用阅读和生活中积累的词句。 二、教学准备 教师准备：课件、图片、词语卡片。 三、教学过程 （一）聊一聊，分享中积累词句 1.绘本——胆小老鼠。 学习伙伴“星星小天使”带来经典绘本故事：《两只老鼠胆子大》。 （1）积累精彩词句。 老虎狮子被打得怎么样？ 出

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