中央集权制度的形成;一、教材分析--教材地位;一、教材分析--教材框架;二、学情分析;三、教学目标;过程与方法;情感态度与价值观;四、教学重难点;五、教法学法;六、教学流程——如何导入?;重点:君主专制中央集权制度的含义 ;六、教学流程——突出重点?;六、教学流程——突出重点?;六、教学流程——突破难点? ;六、教学流程——知识升华? ;七.板书设计:
一、从诸侯争霸到秦朝统一(背景)
二、秦朝中央集权制度的建立(重点)
1、建立皇帝制度:权力高度集中
2、建立中央官制:???公九卿制
3、建立地方机构:废分封,置郡县
三、秦朝中央集权制的影响(难点)
;八、课堂小结;孟姜女庙楹联
位于山海关城东约6千米的孟姜女庙,是民间故事“孟姜女哭长城”的遗迹。南宋名臣文天祥题孟姜女庙联:
秦皇安在哉,万里长城筑怨;
姜女未亡也,千秋片石铭贞。
孟姜女千里寻夫,哭倒长城三百里。尽管是传说故事,但从一个侧面也反映了秦始皇暴政对百姓的伤害。
想一想,你能客观评价长城的修建吗?;①对防御北方游牧民族的侵扰,保卫中原地区先进的农业经济和文化,有积极作用
②是劳动人民勤劳和智慧的结晶
③逐渐成为中华民族精神的象征
④给当时的人民造成沉重的徭役和苦难。;谢谢各位的指导
再 见 !
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