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2019 年苏教版一年级下册心理健康教育教学案 2019 年苏教版一年级下册心理健康教育教学案 活动主题 10.不做小马虎 执教 活动目标 活动重点 知识技能：让学生明白学习、做事时马虎的害处。过程方法：培养认真、细心的好习惯。 情感目标：培养学生养成做事认真的好习惯，做一个做事、学习不马虎的好孩子。 重点：知道做事粗心、马虎、无耐心是不良习惯，掌握克服不良习惯的本领。 活动难点 难点：让学生在平时生活中养成良好的学习和生活习惯 活动准备 课件 课堂设计 一、课前热身 看视频《粗心的小画家》 1、听歌曲《粗心的小画家》 2、提问：这首歌中的丁丁是个怎样的孩子？ 师：像丁丁这样，做事不认真，粗心大意，没把要做的事放在心上，就是马虎。 二、暖心坊 活 1、同学们，其实马虎这个小毛病也来找过我们 每个小朋友，你有马虎的时候吗？结果怎么 动 样？ 2、老师搜集了一些大家马虎的时候，出示课本 过 中的三幅图，你想对这些小朋友说些什么呢？ 3、马虎不仅在我们平时的生活中出现，孩子我 程 们的作业中经常出现，现在请大家分小组，打 开你的作业本或者练习册，从里面找找你们马虎的地方，和小组里的同学说说你们都有什么样的马虎，是怎么马虎的。 请两位同学起来说说你们作业中的马虎。4、大家想一想，马小虎如果一直没改掉自己的马虎，慢慢地他长大了，成了大马虎，他成了一名医生，一名建筑设计师，一名老师，会怎么样