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《宇宙航行》教学设计
一、【设计思路】
1. “宇宙航行”是人教版普通高中《物理》教材·必修2—第六章“万有引力与航天”的第
五节内容，介绍了万有引力的实践性成就，万有引力理论使人类实现“飞天”梦想。本节课
是一节知识应用与扩展的课程，所以设计时注意加大知识含量，引起学生兴趣。同时注意方
法的培养，让学生养成用万有引力是天体运动的向心力这一基本方法研究问题的习惯，避免
套公式的不良习惯。围绕第一宇宙速度的讨论，让学生形成较正确的卫星运动图景。
2.积极创设问题情境、启发学生思维；利用电教媒体提供丰富的信息资源和交互平台。
二、【教材分析】
本章知识与内容结构示意图
从以
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