1.3动量守恒定律课件-2021-2022学年高二上学期物理人教版（2019）选择性必修第一册.pptxVIP

第3节 动量守恒定律; 两个人的速度之间有怎样的关系呢？;两个物体;;思考2：; 二 动量守恒定律;;2.内容：;3）系统在某一方向上不受外力或合外力为0，则系统在该方向上动量守恒.;判断系统动量是否守恒;地面光滑;题型一：定性判断;例2.下列四幅图所反映的物理过程中，动量守恒的是(　　);解析：A图中子弹和木块组成的系统在水平方向上不受外力，竖直方向所受合力为零，该系统动量守恒；B图中在弹簧恢复原长的过程中，系统在水平方向上始终受墙的作用力，系统动量不守恒；C图中木球与铁球???成的系统所受合力为零，系统动量守恒；D图中木块下滑过程中，斜面体始终受到挡板的作用力，系统动量不守恒．;;;在列车编组站里，一辆m1=1.8×104kg的货车在平直轨道上以v1 =2m/s的速度运动，碰上一辆m2=2.2×104kg的静止的货车，它们碰撞后结合在一起继续运动，求货车碰撞后运动的速度。;一枚在空中飞行的火箭，质量为m，在某点的速度为v，方向水平，燃料即将耗尽。火箭在该点突然炸裂成两块，其中质量为m1的一块沿着与v相反的方向飞去，速度为v1.求炸裂后另一块的速度v2.;5.动量守恒定律的适用范围;（4）.动量守恒定律的普适性;思考与讨论;;例7.一门旧式大炮在光滑的平直轨道上以v0=5m/s的速度匀速前进，炮身质量为M=1000kg，现将一质量为m=25kg的炮弹，以相对炮身的速度大小u=600m/s与v0反向水平射出，求射出炮弹后炮身的速度v/.;例3．质量为1kg的物体在距地面高5m处由静止自由下落，正落在以5m/s速度沿光滑水平面匀速行驶的装有沙子的小车中，车与沙子的总质量为4kg，当物体与小车相对静止后，小车速度为(　　) A．3m/s　B．4m/s C．5m/s D．6m/s;变形1.如图所示，光滑圆槽的质量为M，静止在光滑的水平面上，其内表面有一小球被细线吊着，恰位于槽的边缘处，如将线烧断，小球滑到另一边的最高点时，圆槽的速度为(　　) A．0 B．向左 C．向右 D．无法确定;动量守恒定律与牛顿运动定律的比较;动量守恒定律与机械能守恒定律的比较;新课讲授;1.A、B两个物体在同一直线上沿同一方向运动，A的质量是5kg，速度是9m/s,B的质量是2kg，速度是6m/s,.A从后面追上B，它们相互作用一段时间后，B的速度增大为10m/s，方向不变，这时A的速度是多大？方向如何？以上过程中除A、B两物体的相互作用力外，其他力可以忽略.;2.质量是10g的子弹，以300m/s的速度射入质量是24g，静止在光滑水平桌面上的木块，并留在木块中。子弹留在木块中后，木块运动的速度是多大？如果子弹把木块打穿，子弹穿过后的速度为100m/s，这时木块的速度又是多大？;3.A、B两个粒子都带正电，B的电荷量是A的2倍，B的质量是A的4倍.A以已知速度v向静止的B粒子飞去.由于库伦斥力，它们之间的叫缩短到某一极限值后又被弹开，然后各自以新的速度做匀速直线运动.设作用前后它们的轨迹都在同一直线上，请在以上提供的信息中选择有用的已知条件，计算当A、B之间的距离最近时它们各自的速度.;4.某机车以0.8m/s的速度驶向停在铁轨上的15节车厢，与它们对接.机车与第一节车厢相碰后，它们连在一起具有一个共同的速度，紧接着又与第二节车厢相碰，就这样，直至碰上最后一节车厢.设机车和车厢的质量都相等，求：与最后一节车厢相碰后车厢的速度。铁轨的摩擦忽略不计.;5.甲、乙两个物体沿同一直线相向运动，甲物体的速度是6m/s,乙物体的速度是2m/s.碰撞后两物体沿各自原方向的反方向运动，速度都是4m/s.球甲、乙两物体的质量之比.;6.细线下吊着一个质量为m1的沙袋，构成一个单摆，摆长为l.一颗质量为m的子弹水平射入沙袋并留在沙袋中，随沙袋一起摆动.已知沙袋摆动的最大偏角是θ，求子弹射入沙袋前的速度.;“THANKS”