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需要多少钱 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 北师大版 数学 三年级 上册 1.掌握两位数乘一位数的口算方法，体会算法的多样性。 2.在探索与交流的活动中，感受数学在实际生活中的运用，并能用乘法知识解决简单的实际问题。 返回 你能提出哪些用两位数乘一位数解决的问题？ 返回 1 2 3 4 由图可知：每个泳圈12元，要求买3个泳圈需要多少钱，就是求3个12是多少，用乘法计算，列式为：12×3。 返回 12×3表示： 36（元） 用加法计算。 3个12相加。 即： 12+12+12= 答：买3个游泳圈需要36元。 方法1 返回 利用点子图计算。 答：买3个游泳圈需要36元。 3×6=18 3×6=18 18+18=36（元） 把12分成6+6，分别求出2个3×6的和，如图所示： 方法2 返回 借助表格计算。 答：买3个游泳圈需要36元。 30+6=36(元） 把12分成10和2，先求积，再求和。 × 10 2 3 30 6 方法3 1 2 3 列式为： 18×4 返回 返回 把18看作1个十和8个一相加，即： 10×4= 利用数的组成计算。 18=10+8，在分别算出4个10与4个8的积，最后把它们的积相加。即： 答：一个小皮艇72元。 40（元） 8×4= 32（元） 40+32= 72（元） 方法1 返回 借助表格口算。 40+32=72（元） × 10 8 4 40 32 答：一个小皮艇72元。 方法2 返回 利用点子图计算。 2×4=8（元） 8×9=72（元） 因为18=9×2 所以18×4=9×2×4=9×8 即可以先算2×4=8，再算9个8是多少，如图： 答：一个小皮艇72元。 方法3 15×5= 练一练。 一共有多少块饼干？说一说你是怎样想的。 答：一共有75块饼干。 75（块） 我是这样想的： 有5包饼干，每包有15块，即求5个15是多少？用乘法计算。 10×5+5×5= 想一想，填一填。 14×7 × 10 4 7 70 28 70 + 28 = 98 13×6 × 10 3 6 60 18 60 + 18 = 78 14×6= （1）6枝百合一共多少元？ 答：6枝百合一共84元。 84（元） （54-14）÷5= （2）李阿姨买了一枝百合和一些玫瑰，共花了54元。她买了几枝玫瑰？ 答：她买了8枝玫瑰。 8（枝） 14+13×4= （3）笑笑的奶奶过生日，妈妈选了1枝百合和13枝康乃馨送给奶奶。这些花一共需要多少元？ 答：这些花一共需要66元。 66（元） 填一填。 × 30 40 80 2 6 7 × 20 3 60 150 5 200 8 60 80 160 180 240 480 210 280 560 100 160 40 120 320 50 250 400 先把这个两位数分成一个整十数和一个一位 数的和，再把这个整十数与一位数的积、一 位数与一位数的积相加，得出结果。 两位数乘一位数的口算方法： 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 返回