单元让学生以爱的追寻者身份在读文听故事上网查、现实生活中感受真.pptxVIP

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2022-04-25 发布于北京
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单元让学生以爱的追寻者身份在读文听故事上网查、现实生活中感受真.pptx

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让学生以爱的追寻者的身份，在读文，听故事，上网查资料、现实生活中感受真情小组分工第一小组：以读书，听故事的方式搜集有关爱的信息第二小组：通过上网搜集有关资料来感受爱在人间。第三小组：在现实生活中搜集感受有关爱的人和事。小组任务 1你感受到的爱有哪些？ 2爱带给我们什么？ . 3 你对哪篇课文印象最深刻？为什么？ 4做好爱的使者，怎样让爱更好的传播？探究方法 1能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。 2结合语文学习，观察社会，体会情感，用书面或口头方式表达自己的观察所得。探究活动通过“我发现了爱”的主题活动，请你们在读文，听故事，上网查资料、现实生活中感受真情。我们把收集到的资料以图片、文字，讲故事或ppt等形式汇报交流。学习成果把收集到的资料以图片、文字，讲故事或ppt等形式汇报交流。提高自身的表述能力。体会到人间真情的无处不在，融入真情之中，感受真情的伟大力量，以及享受真情的温暖、幸福。活动反思收获体会