幼儿园小班数学认知教案《袜子对对碰》活动反思【幼儿教案】.docVIP

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  • 2022-04-26 发布于湖北
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幼儿园小班数学认知教案《袜子对对碰》活动反思【幼儿教案】.doc

小班教案《袜子对对碰》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿体验相互合作的快乐,通过袜子的颜色、长短、花纹、厚薄等进行碰对,培养幼儿完整、连贯地表达能力和对袜子的判断能力,快来看看幼儿园小班《袜子对对碰》含反思教案吧。 活动目标:   1、通过袜子的颜色、长短、花纹、厚薄等进行碰对。   2、体验相互合作的快乐。   3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对袜子的判断能力。   4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。   活动准备:   袜子的图片 音乐《风的声音》《找朋友》《bar bar bar》(舞蹈音乐) 桌子两张 垫子若干   活动过程:   一、谈话导入   1.提问:小

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