大班综合活动头饰和手镯游戏教案.docVIP

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  • 2022-04-25 发布于北京
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  这是大班综合活动头饰和手镯游戏教案,是优秀的大班游戏教案,供参考学习。   活动目标:   1.通过游戏情景,对动手建构发生兴趣。   2.能用围合连接的方法连接圆形,掌握拼插圆环的方法。   3.在游戏中有初步的合作意识,尝试与同伴合作。   4引导幼儿快乐的参与游戏,认真遵守游戏规则。   5让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。   活动准备:   知识:幼儿已认识过头饰和手镯。   物质:玩具娃娃,珠子,塑料玩具。   重难点分析   重点:对动手建构发生兴趣。   难点:开拓幼儿思维,增强想象力。   活动过程:   1.以娃娃生日为题,把手镯送给娃娃做生日礼物,引起幼儿拼插的兴趣。   2.师生一起讨论资料的使用和制作方法。   ①教师介绍提供的几种资料。   ②教师示范用围合的方法连接出各种宽窄不同的圆环,连接到自身所需要的长度后再围合连接。另外介绍花片示范拼插圆环的方法。   ③教师提醒幼儿要把连接的地方插的牢固。   3.提出建构要求   ①每个人可根据自身得喜好,自由选择资料,按意愿自由拼插头饰或手镯,可与同伴合作拼插。   ②游戏时要保护玩具,掉到地上要和时捡起,并且要顾惜他人的作品。   ③要正确收放资料(轻拿轻放,归类摆放)   4.幼儿活动,教师巡视指导   ①重点协助幼儿把连接的地方插牢,要求幼儿检查自身连接的圆环是否牢固。   ②对拼插

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