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- 约 4页
- 2022-04-25 发布于北京
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这是大班综合活动笑出来的眼泪教案反思,是优秀的大班主题教案,供参考学习。
活动目标:
1、愿意大胆讲述开心的活动,用连贯的语言描述笑话故事情节。
2、尝试用复写纸印画和描画方式合作制作笑话故事书。
3、体验滑稽,有趣的活动方式带来的快乐。
活动准备:
教师自绘故事图片,制作好的图书,复写纸,铅笔,水彩笔等
活动过程:
一、回顾近期开心的活动师:最近我们班开来说给客人老师听听!
幼:幼儿个别表述(我们玩踩泡泡游戏,很开心;我们学做吹牛大王,很开心;我们拍好朋友的照片;我们玩挠痒痒的游戏,很开心;老师给我们讲一根头发的笑话故事;我们和老师一起包饺子……)
三、迁移故事笑出来的眼泪师:昨天,我们又学习了笑话故事笑出来的眼泪,故事讲了一件什么事?
师带领幼儿借助漫画图片描述故事。
(图1:猴子给狮子做理发师,猴子给狮子剪成了光头。图二:听说鳄鱼眼泪抹在头上,可以很快长出头发,猴子和狮子就去跟鳄鱼要眼泪,讲:我不小心给猴子剪成了光头……,鳄鱼听了哈哈大笑,眼泪笑出来哈哈……)师结合幼儿表达进行小结。
三、介绍自制图书笑出来的眼泪师:老师把这个笑话故事,编成了有趣的漫画图书,看!这就是我编的漫画图书。我用了一种神奇、滑稽的方法编出了一模一样的书(师引导幼儿看四本一模一样的图书)。你们想试试吗?
师:引导幼儿共同了解制作方法(这张复写纸
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