大中小班节气教案：春分教案.docVIP

　　春分教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学手段等内容，了解与春分有关的习俗，感受春分带给我们的文化情趣，适合幼儿园老师们上大中小班节气活动课，春分教案吧。 　　教学目标 　　了解与春分有关的习俗,感受春分带给我们的文化情趣。 　　让幼儿知道节日的时间。 　　愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　教学重点 　　通过收集春分的材料，传承民俗文化，建立起对家乡浓厚的感情。 　　教学难点 　　引导学生主动探索传统节日的历史渊源、独特情趣。 　　教学手段 　　1.教师准备:了解各地有关春分习俗。有关春分习俗的图片，各种与春分活动有关的文字介绍。 　　2.学生准备:向老人询问民间流传的与春分有关的谚语、习俗。 　　教学设计: 　　一:前置学习初步了解一些春季气候变化的相关常识，以及气候变化对生活的影 　　惊蛰简介:(课件、春分的图片) 　　二、教师介绍春分的由来 　　春分，古时又称为“日中”、“日夜分”，在每年的3月20日或21日，春分的意义，一是指一天时间白天黑夜平分，各为12小时;二是古时以立春至立夏为春季，春分正当春季三个月之中，平分了春季。 　　春分这一天阳光直射赤道，昼夜几乎相等，所不同的是北半球是春天，南半球是秋天.春分是24节气中的第4个节气，是春季6个节气中的第4个。 　　中国古代将春分分为三候：“一候元鸟至;二候雷乃发声;三候始电。”便是说春分日后，燕子便从南