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- 2022-04-25 发布于河北
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大班安全小小安全员教案
活动目标: 1、观看四周生活中的标记,并说出这些标记的名称和意义。 2、学会关注幼儿园环境,尝试制作相应的标记。 2活动预备: 1、请家长带幼儿寻觅生活中的标记。 2、平安标记场景挂图,故事视频,平安标记图片。 3活动过程: 1、故事导入 师:今日教师给小伴侣们带来一个好听的故事,小伴侣们想听吗?(想) 故事的名字叫《公路上的大黑球》,现在我们一起来听故事吧。 播放故事。 提问:故事听完了,教师要问小伴侣一个问题了,为什么大灰狼会变成一个大黑球呢? (由于它不遵守交通规章,由于他闯红灯了,它不知道信号灯平安标记) 看来大灰狼不知道红绿灯平安标记是什么意思,他不知道红灯亮了该怎样做,绿灯亮了该怎样做,你能告诉大灰狼吗?红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。 我们小伴侣真聪慧,都能看懂信号灯平安标记,所以,我们在过公路的时候绝对特殊平安,看来,了解平安标记是十分重要的。 2、认识频繁的平安标记 (1)研究 师:除了信号灯这个平安标记,小伴侣还见过那些平安标记呢?(有房子,大树,开车到了这里要慢行。禁止吸烟,在超市里见过。当心滑倒,在超市里见过。骨头
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