原创力文档- 1、本文档共15页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
制作人：李国跃
日期：2019年8月
17.金属
青岛版小学（科学）
五年级上配套课件
（六·三制）
活动准备
活动准备
活动准备
活动准备
歼20
辽宁号航空母舰
活动过程
1.特点
2.从哪里来
3.用途
对于金属，你想了解些什么知识？
活动过程
实验一：把一端置于热水中
1.实验器材：石棉网，烧杯，水，火柴，铜丝，铁丝，铝丝，木棍等。
2.实验步骤：烧杯倒入一定的热水，然后把铜丝，铁丝，铝丝，木棍的一端置于热水中，用手摸一摸，有什么感觉？
3.记录实验现象：
活动过程
实验二：连接到电路上
1.实验器材：电池两节，电池座，带小灯泡的灯座，导线，铜丝，铁丝，铝丝，木棍等。
2.实验步骤：将导线，小灯泡与电池相互连接，然后将铜丝，铁丝，铝丝和木棍接入电路中。
3.记录实验现象：
活动过程
实验三：用砂布打磨
1.实验器材：砂布，铜丝，铁丝，铝丝等。
2.实验步骤：将铜丝，铁丝，铝丝分别用砂布打磨，观察打磨后的材料。
3.记录实验现象：
活动过程
实验四：用小锤敲砸
1.实验材料：铜丝，铁丝，铝丝，硬物体等。
2.实验步骤：将铜丝，铁丝，铝丝分别放在硬物体上用小锤敲砸，看看有什么变化？
3.记录实验现象
活动过程
研究提示
实验探究
实验过程中应该注意：
1.分好工，配合好。
2.仔细观察，做好记录。
3.选好材料。
4.制定方案。
5.注意安全，尤其是使用热水。
活动过程
金属有良好的延展性。
金属都能导电。
金属有良好的导热性。
金属的共同特点
金属有光泽。
活动过程
金属是人造材料
铁矿场
炼钢厂
拓展活动
1.在教室里准备一个收集筒，回收废旧金属制品。
2.金属还有很多秘密值得我们去研究，请大家课下继续收集金属物品，检验一下是否具有金属的性质。
配套课件和教案由青岛版小学《科学》教材组
和苏州爱牛科教器材有限公司联合开发。供全国
小学科学教师无偿使用。请勿用于商业用途，想
要转载，请与开发团队联系。
苏州爱牛科教器材有限公司
唐华仪： 、
邵 栋： （微信同号） 黄春方： 邮箱（QQ）：
授权淘宝店
微信公众号
文档评论（0）