丽声拼读故事会第四级2 The Red Man and the Green Man 教学设计.docxVIP

教学基本信息 标题 《丽声拼读故事会》第四级2 The Red Man and the Green Man 设计者 教学背景分析 教学内容分析 本册是《丽声拼读故事会》第四级2中的第1本，内文共16页，文本内容中大多数的单词都可以解码，核心拼读知识为ee（as in three），ie（as in tie），oe（as in toe），ai（as in train）。句子全部都是简单句，其中有部分直接引语和祈使句，每句长不超过15个词。本书讲述了住在交通灯里的小红人和小绿人跑出去度假，结果发现自己并不适应外边的世界的有趣故事。 二、学情建议 1. 建议已学过元音字母组合和简单的视觉词，并能够进行快速拼读的学生，在教师指导下，独立朗读此书。 2. 如学生英语基础较弱，不能理解和回答教师提出的问题，可以适当降低问题难度，减少问题数量，将重心放在能让学生独立阅读全文并理解故事大意上即可。 教学目标（含重点、难点） 教学目标： 1. 学生通过阅读故事，巩固拼读知识，能够独立在句中拼读出：keep，beach，seaside，happy，cries，inside，lights，right，road，know，again，snail，train，holiday，stay，waves并理解单词在绘本中的意思；熟练掌握视觉词they，of，people，here，what等的认读，最终可以独立准确