(新教材)教科版四年级上册科学 32 用气球驱动小车 教案(教学设计).docxVIP

资料来源于收集整理 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 新教材教科版四年级上册小学课件 3.2 《用气球驱动小车》 课题 教材 分析 学情 分析 学习 目标 用气球驱动小车 单元 三单元 学科 科学 年级 四年级 本课的活动，是帮助学生加深对力和运动关系的理解，指向核心概念“力可以改变物体运动的 快慢”的建构。学生从感受气球喷气时所产生的气流和气球的推力开始，体会气流方向和气球 运动方向之间的关系；再测试组装的气球小车能行驶多远，用更多的办法使小车行驶得更远， 体会改变喷气装置会影响小车的运动速度。这样一方面可以认识“反冲力”，另一方面加深对 “力可以改变物体运动的快慢”的理解。 在生活中还有那些反冲力的例子。课文安排了学生在生活中常玩的气球，把气球吹足气，气球 怎样运动中展开，然后让学生动手安装一辆喷气小车，让学生解释气球为什么能推动小车，最 后让学生明白了要让静止的物体运动起来，必须对物体用力。要使物体运动的更快必须用更大 的力。 由于本课是关于气球驱动小车的问题，学生在实际生活中经常玩气球，也玩过小车，学生在玩 中看到了气球吹足了气以后，会向相反方向运动， 部分细心的孩子感受过气球喷出气体的方向 和气球运动的方向是相反的，但没有考虑这两者之间的关系， 大多数孩子没有注意或考虑过两 者之间的关系。在此基础上，提出气球为什