中班表演游戏《三只蝴蝶》.pdf

第四阶段：2015.11.30——2015.12.31 预设主题：《三只蝴蝶》（一） 游戏目标： 1、掌握角色对话时的表情和动作，能认真地参与表演活动。 2、在游戏中能拓展简单的游戏情节，提高游戏协商能力。 3、学会关心别人，分辨是非，萌发团结友爱的情感。 游戏准备： 1、经验准备：教师向幼儿讲述故事《三只蝴蝶》，让幼儿理解故事的内 容，并学会复述故事。 2、物质准备：蝴蝶头饰、花朵、晴雨指示牌等表演道具若干。故事磁带、 故事小图片，蝴蝶和花朵的桌面小道具。 游戏指导：