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《辉煌的历史篇章》教学设计
梁丰初中 周越
学情分析:
这一课的内容远离学生的生活实际,内容理论性较强,学生不易理解,但是初一初二已经涉及国情教育,历史课中也有过相关的内容,因此比较容易导入,可以通过讲述相关的历史知识,来感性的认识没有共产党就没有新中国,建设中国特色社会主义必须坚持中国共产党的领导。
教学目标:
1.理解中国共产党的性质和宗旨。
2.回顾中国共产党的奋斗历程。
3.了解中国革命和建设带来的历史巨变。
4.领悟没有共产党就没有新中国,建设中国特色社会主义必须坚持中国共产党的领导。
教学重难点:
教学重点:中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的奋斗历程。
教学难点:建设中国特色社会
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