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看一看（一）
1教学目标
1、能根据照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。
2、在实物观察空间想象和推理等活动中，体验从不同的位置 （角度）
观察物体，每次最多能看到三个面，积累观察物体的活动经验。
3、在想象、推理、观察、验证的活动中，初步发展合情推理和空间
想象的能力，形成初步的空间观念。
4、在与他人合作交流中，能简单描述自己的思考过程和观察结果，
体验观察的乐趣。
2学情分析
本节课的学习内容是一年级下册观察物体的发展,由从两个方向观
察简单物体发展到从三个方向观察简单物体,进一步拓展学生观察物
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