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风的形成
【教学目标】
科学知识
1．能说出空气受热后会上升。
2．能归纳出空气的流动是风形成的原因。
3．能归纳出风是有力量的。
科学探究
1．能从生活体验中提出风是怎样形成的问题。
2．能根据实验方法进行热空气上升和风的成因的实验。
3．能按照制作方法制作风车模型。
4．能根据观察到的实验结果，运用分析、比较、归纳等方法得出结论。
5．能正确讲述自己的探究过程与结论，能倾听别人的意见，并与之交流。
6．能对自己的探究过
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