人教版六年级数学上册,分数除法知识点归纳.docxVIP

第三单元分数除法 倒数 1、倒数的意义： 乘积是 1 的两个数互为倒数。 强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。 (要说清谁是谁的倒数)。 2、求倒数的方法：(1)、求分数的倒数：交换分子分母的位置。 、求整数的倒数：把整数看做分母是 1 的分数，再交换分子分母的 位置。 、求带分数的倒数：把带分数化为假分数，再求倒数。(4)、求小数的倒数： 把小数化为分数，再求倒数。 3、 1 的倒数是 1； 因为 1×1=1；0 没有倒数，因为 0 乘任何数都得 0，(分母不能为 0) X k B 1 . c o m 4、真分数的倒数大于 1;假分数的倒数小于或等于 1;带分数的倒数小于 1。 5、运用，a×2/3=b×1/4 求a 和b 是多少。把a×2/3=b×1/4 看成等于 1,也就是求 2/3 的倒数和求 1/4 的倒数。 1、分数除法的意义： 分数除法与整数除法的意义相同，表示已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。 例如：1/2÷3/5 意义是：已知两个因数的积是 1/2 与其中一个因数 3/5，求另一个因数的运算。 2、分数除法的计算法则： 除以一个不为 0 的数，等于乘这个数的倒数。 3、分数除法比较大小时的规律： 当除数大于 1，商小于被除数;(2)当除数小于 1(不等于 0)，商大于被除数;(3)当除数等 于 1，商等于被除数。 “[ ]”叫做中括号。一个算式里，如果既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的， 再算中括号里面的。 二、分数除法解决问题 1，解法：(1)方程： 根据数量关系式设未知量为X，用方程解答。（建议用方程） 解：设未知量为X （一定要解设）,再列方程 用 X×分率=具体量 3例如：公鸡有 20 只，是母鸡只数的 1 3 3解：设母鸡有X 只。列方程为：X× 1 3 ，母鸡有多少只。（单位一是母鸡只数，单位一未知.） =20 算术(用除法)：单位“1”的量未知用除法： 即已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”的量。分率对应量÷对应分率 = 单位“1”的量 3例如：公鸡有 20 只，是母鸡只数的 1 3 3用除法，列式是：20÷ 1 3 ，母鸡有多少只。（单位一是母鸡只数，单位一未知，） 2、看分率前有没有比多或比少的问题； 分率前是“多或少”的关系式： （比少）：具体量÷ (1-分率)= 单位“1”的量； 66例如:桃树有 50 棵，比苹果树少 1 ，苹果树有多少棵。列式是：50÷（1- 1 ） 6 6 （比多）：具体量 ÷ (1+分率)= 单位“1”的量 77例如:一种商品现在是 80 元，比原价增加了 1 ，原价多少？列式是：80÷（1+ 1 ） 7 7 3、求一个数是另一个数的几分之几是多少： 用一个数除以另一个数，结果写为分数形式。 =20例如:男生有 20 人，女生有 15 人，女生人数占男生人数的几分之几。列式是：15÷20= 15 = 20 3 4 4、工程问题：把工作总量看作单位“1”，合做多长时间完成一项工程用 1÷效率和，即 1 ÷（1/时间+1/时间），（工作效率=1/时间） 例如：一项工程甲单独做要 5 天完成，乙单独做要 10 天完成，甲单独做要 3 天完成，三人合做几天可以完成？ 5++10）3列式：1÷（ 1 1 1 5 + + 10 ） 3