大学寒假实习活动:中学宣传.docxVIP

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报告类文档 | Reporting class documentation 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 报告类文档 | Reporting class documentation 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 大学寒假实习活动:中学宣传 报告 报告 2022年 月 日   实践目的   新郑州高校已建设十余年,经过十多年的努力,郑州高校的综合实力跟社会影响力日益增加,社会地位日益提高。现有生源与出名度已没有能和建设高水平高校的郑州高校匹配,为此志愿宣扬小分队应运而生,肩负着宣扬郑州高校的使命,我们衡水中学宣扬分队于寒假进展了郑州高校的宣扬工作。   实践报告正文   我组于寒假前组建并承受负责郑大在衡水中学宣扬的任务,此项任务既关系到郑州高校的社会影响力又关系到郑州高校的生源,我组感到惨重的压力。   假期期间,我组进展了长时光深化的探讨打算,将宣扬工作定于年后发展宣扬工作。理由如下:第一,年前为放假前期,同学情绪急躁,没有能仔细倾听承受宣扬内容,且假期尤其寒假的性质,同学对高校的宣扬来得快忘得也快;其次,年后正当同学开学之际,同学情绪急躁,难以立即投入学习,此时的宣扬既能给高中学子调节心态,投入后续的学习工作中,又能让其坚决信念,充斥对高校的期盼;第三,宣扬人员年前个人事务繁忙,而年后后期更为便利。为此我们打算在年后发展宣扬工作。   对于宣扬形式,我们做了仔细细致的规划,先前期工作的预备着手。我们仔细阅读了小学下发的电子版以及纸质版资料,深化的了解学习了郑州高校的相关状况,辉煌成就,宏大历史以及郑大十余年的进步历程,我们赞叹于郑州高校飞快的开展速度的同时,也对宣扬工作充斥信念。   我们打算将宣扬过程通过下列过程进展,首先我们联系了衡水中学的相关负责人,确定了宣扬时光为正月初七,年级为随机挑选。首先,我们认为小学的认可是工作发展的有利条件,教师是衡水中学同学除新闻以外认知外部的唯一渠道,倘若能够让教师宽泛的认知郑大,也可以为日后的工作奠定良好的根底,为此我们打算首先对教师宣扬郑大。其二为进班宣扬,进班宣扬是直接对接同学的简略便捷有效的宣扬方式,能够在第一时光短时光内让同学熟悉并简略了解郑大。第三,宣扬过后为学子进展解答,解除心中疑惑,更好更乐观的为进入抱负高校而奋斗。最后分发材料,材料是我们离开后同学进展后续了解的重要渠道之一,也是同学记住郑大扩充郑大影响力的重要方式之一。最后我们将合影留念,纪念我们的衡中行。   二月六日早九点,尽管路还被雪笼罩着,宣扬组一行人也按时达到衡水中学。衡水中学作为全国十大名校之一,依然保持着浓厚的文化底蕴并迸发着无穷的朝气,我们依照原方案找到了负责教师,教师的热烈接待也是让我们感到母校的和煦,越发坚决了此次宣扬的信念。   我们向教师简略介绍了郑州高校十余年的开展历史,郑州高校的影响力,固然教师们最关注的还是郑州高校的师资力气教学水平科研能力,我们逐一列举了郑州高校近些年所取得的成就,对于河南省外出名度没有高的郑州高校,有如此的成就也令教师们惊叹没有已。随后下课时光我们又观摩了跑操,素有天下第一操的衡中跑操的确名没有虚传,我们以一个外人的角度观看才发现它的壮观宏大。   随后我们便进入年级进展下一项工作的发展,进入年级,一股认识的气息迎面扑来,我们表明来意后孩子们都十分快乐,毕竟来这里参观的人无数但学长学姐回来的并没有多,我们首先向大家介绍了自己表明了来意,孩子们十分乐观热烈的协作,仔细的倾听。我们通过ppt的方式向同学们展示了郑州高校的漂亮风光,一幅幅高校的照片深深吸引了学生们,可以看得出他们眼中对高校的畅往与盼望。随后我们解说了郑州高校建校至今的历程,一路的崎岖与成就也让学生们认可并且深化了解了郑大,期间我们协作郑大独有的笑话令学生们对郑州高校充斥了奇怪?与憧憬。之后我们对孩子们的问题作了解说。最后,王锦依学生以:抱负与现实总有很大差距,我们要追赶抱负,但要承受现实。完毕了此次宣扬。   随后我们分发了材料离开了小学。   实践反思   此次活动为志愿者小组第一次活动,较为胜利,十分感激小学给我们这次时机,也十分荣幸能够代表郑州高校回母校宣扬,我们希翼小学方面能够提供更过的时机给我们熬炼。同时祝郑州高校越办越好。

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