人教版三年级数学下册《4-8 整理和复习》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

第四单元 · 两位数乘两位数 整理和复习 人教版数学 三年级下册 一、单元回顾 请你们把课本从41页看到57页，看看本单元 学了哪些内容？用自己喜欢的方式进行整理。 二、复习整理 口算 两位数 乘 两位数 笔算 两位数、几百几十数乘一位数 两位数乘整十、整百数 解决 问题 不进位乘法 进位乘法 连乘问题 连除问题 13×3 14×20 130×3 12×200 1.相同数位要对齐，先用第二个乘数的个 位上的数乘第一个乘数各数位上的数，得 数的末位和第二个乘数的个位对齐，哪一 位上乘得的积满几十，就向前一位进几； 2.再用第二个乘数的十位上的数乘第一个 乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对 齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一 位进几； 3.最后把两次的积加起来。 1.解决两步计算的连乘问题，当求的是总 数时，可以先求出每份的数量，再乘总份 数；也可以先求出总份数，再乘每份的数 量。2、用连除或乘除混合运算解决实际问 题，可以依次求出每份数，也可以先求出 总份数，再求出每份数。 × 20 25 30 35 40 45 50 55 60 小组合作： 1、根据小组长选择的因数，从老师提 供的因数中找出哪些适宜口算、哪些应 该笔算，小组合作完成，在学习单上写 出过程和结果。 2、完成后和组内小伙伴说一说口算或 者笔算的方法。计算都需要注意什么？ 三、巩固练习 1.在空格里填上相应的积。 1.在空格里填上相应的积。 30 20 30 40 50 60 22 23 24 25 26 27 28 29 55 45 35 25 550 575 600 625 650 675 700 725 750 690 720 750 780 810 840 870 1350 1305 1260 1215 1170 1125 1080 920 960 1000 1040 1080 1120 1160 1100 1150 1200 1250 1300 1350 1400 1450 770 805 840 875 910 945 980 1015 1050 1320 1210 1265 1485 1375 1430 1540 1595 1650 1320 1380 1440 1500 1560 1620 1680 1740 999999000 111666600066663330000555 480 580 540 520 500 460 440 560 660000 990000 66666600088888800011880000 × 20 25 30 35 40 45 50 55 60 22 440 550 660 770 880 990 1100 1210 1320 23 460 575 690 805 920 1035 1150 1265 1380 24 480 600 720 840 960 1080 1200 1320 1440 25 500 625 750 875 1000 1125 1250 1375 1500 26 520 650 780 910 1040 1170 1300 1430 1560 27 540 675 810 945 1080 1215 1350 1485 1620 28 560 700 840 980 1120 1260 1400 1540 1680 29 580 725 870 1015 1160 1305 1450 1595 1740 30 600 750 900 1050 1200 1350 1500 1650 1800 哪些积是口算的,是怎样口算的？ 哪些积是笔算得到的？怎样笔算呢？ 2.冬冬家有4行橘子树，每行8棵， 今年平均每棵收获橘子25千克。 （1）今年冬冬家一共收获橘子多 少千克？ ①先求一共有多少棵橘子树？ 4×8＝32（棵） ②再求一共收获多少千克橘子？ 32×25 ＝800（千克） 列综合算式 4×8×25 ＝32×25 ＝800（千克） 答：今年冬冬家一共收获橘子800千克。 三、巩固练习 答：平均每车运20箱。 （2）平均每车运多少箱？ 2.冬冬家有4行橘子树，每行8棵， 今年平均每棵收获橘子25千克。 （2）把这些橘子装箱，每箱8 千克。用5辆三轮车运走，平均 每车运多少箱？ 方法一：（1）一共能装多少箱？ 方法二：（1）平均每车运多少千克？ 800÷8＝100（箱） 800÷5＝160（千克） （2）平均每车运多少箱？ 160÷8＝20（箱） 100÷5＝20（箱） 800÷8÷5＝20（箱） 800÷5÷8＝20（箱） 三、巩固练习 2.冬冬家有4行橘子树，每行8棵， 今年平均每棵收获橘子25千克。 （3）如果每千克橘子卖2元钱。你 能提出数学问题