人教版二年级数学下册《3-1 轴对称图形》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

第三单元 · 图形的运动（一） 轴对称图形 人教版数学 二年级下册 一、激趣导入 这些游乐项目里有 许多数游学乐知场识里呢都，有哪 今天我些们游乐项一就 起目 来？ 研究图形的运动。 一、激趣导入 仔细观察，它们有什么共同特点？ 图形左右两边是一样的。 这些都是对称的。你还 见过哪些对称现象？ 一、激趣导入 这些都是对称的。你还 见过哪些对称现象？ 一、激趣导入 这些都是对称的。你还 见过哪些对称现象？ 二、探究新知 剪一剪。 像上面这样，先把一张纸对折，再画一画、剪一剪。 把剪好的图形打开。看， 中间有一道折痕。 二、探究新知 这些都是我们 剪出来的。 请你仔细观察这些对称图形，它们形 状不同，但是它们有什么共同点呀？ 两边一样，中 间都有折痕。 像这样剪出来的图形都是对称的，它们都是轴对称图形。 中间的折痕所在的直线就是图形的对称轴。 三、巩固练习 下面这些图形中，哪些是轴对称图形？ √ √ × × 三、巩固练习 （教材练习七第1题） 下面的哪些图形是轴对称图形？ √ √ √ × 三、巩固练习 （教材练习七第2题） 下面的数字图案，哪些是轴对称的？ √ √ √ 三、巩固练习 （教材练习七第3题） 下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。 试着画一画下面图形的对称轴，并说一说有几条。 1条 1条 2条 5条 有的图形不止一条对称轴哦！ 三、巩固练习 无数条 四、课堂小结 通过这节课的学习， 你有什么收获？ 把一个图形沿一条直线对折以后，两边能够完全重 合，我们就把这样的图形叫做 轴对称图形 。把这条折 痕所在的这条直线就叫做 对称轴。 判断一个图形是否对称,关键是能否找到一条直线, 沿这条直线对折,直线两边是否能够完全重合。 谢谢观 T看hank You