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第六单元 · 有余数的除法
有余数的除法(2)
人教版数学 二年级下册
…余数
…被除数
…商
…除数
一、复习导入
除法算式各部分的名称
7÷2=3……1
用小棒摆正方形。
二、探究新知
用小棒摆正方形。
二、探究新知
8÷4=2(个)
8根小棒,每4根摆一个正方形,正好摆2个。
8根
用小棒摆正方形。
二、探究新知
8根
9根
8÷4=2(个)
9÷4=2(个)……1(根)
9根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还 剩1根小棒。
用小棒摆正方形。
二、探究新知
8根
9根
8÷4=2(个)
9÷4=2(个)……1(根)
10根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还 剩2根小棒。
10根
10÷4=2(个)……2(根)
用小棒摆正方形。
二、探究新知
8根
9根
8÷4=2(个)
9÷4=2(个)……1(根)
11根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还剩3根小棒。
10根
10÷4=2(个)……2(根)
11根
11÷4=2(个)……3(根)
用小棒摆正方形。
二、探究新知
8根
9根
8÷4=2(个)
9÷4=2(个)……1(根)
12根小棒,每4根摆一个 正方形,正好摆3个。
10根
10÷4=2(个)……2(根)
11根
11÷4=2(个)……3(根)
12根
12÷4=3(个)
二、探究新知
8根
9根
8÷4=2(个)
9÷4=2(个)……1(根)
观察每道题的余数和除数,你发现了什么?
10根
10÷4=2(个)……2(根)
11根
11÷4=2(个)……3(根)
12根
12÷4=3(个)
余数 < 除数
在有余数的除法中,余数是不够分而 剩下的,如果余数等于或大于除数, 说明还可以再分,那就不是余数了。 所以余数一定比除数小。
二、探究新知
三、巩固练习
用一堆小棒摆
。如果有剩余,可能会剩几根小棒?
摆一个 需要5根小棒。如果有剩余, 可能会剩1根、2根、3根或4根小棒。
三、巩固练习
用一堆小棒摆
。如果有剩余,可能会剩几根小棒?
摆一个 需要3根小棒。如果有剩余,可 能会剩1根或2根小棒。
三、巩固练习
(教材练习十四第14题)
右面的算式中,余数最大是几?
余数要比除数小,这一题余数小于8,所 以余数最大是7。
7
在有余数的除法中,余数都比除数小,即余数<除数。
四、课堂小结
通过这节课的学习, 你有什么收获?
谢谢观
T看hank You
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