(浙江专用)高考数学第八章平面解析几何第四节直线与圆、圆与圆的位置关系教案(含解析).docVIP

第四节直线与圆、圆与圆的地址关系 1．直线与圆的地址关系  (半径为  r，圆心到直线的距离为  d) 相离  相切  订交 图形 量方程看法  ＜0  ＝0  ＞0 化几何看法  d＞r  d＝r  d＜r 2．圆与圆的地址关系  (两圆半径为  r1，r2，d＝|O1O2|) 相离  外切  订交  内切  内含 图 形 量 的 1＋ 2 ＝ 1＋ 2 |r1－r2|＜d ＝| 1－ 2| ＜| 1 － 2| ＞ d r d r dr r dr r r r 关 ＜r1＋r2 系 [小题体验] 1．(2018·宁波一中月考)若直线 － ＋1＝0 与圆( x － )2＋ y 2＝2 有公共点，则实数 a x y a 的取值范围是( ) A．[－3，－1] B．[－1,3] C．[－3,1] D．(－∞，－3]∪[1，＋∞) 分析：选C 由题意得圆心为(a,0)，半径为 2.圆心到直线的距离为 d＝ |a＋1| ，由直 2 线与圆有公共点可得|a＋1|≤2，即| a ＋1|≤2，解得－3≤≤1.∴实数 a 的取值范围是[－ 2 a 3,1] ． 2．已知圆x2＋y2＋2x－2y＋a＝0截直线x＋y＋2＝0所得弦长为 4，则实数a的值是 ( ) A．－2 B．－4 C．－6 D．－8 分析：选B 将圆的方程化为标准方程为 (x＋1)2＋(y－1)2＝2