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- 2022-05-01 发布于山东
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专题八仿用句式(含修辞)、变换句式
——彩笔雕章知几首,可人标韵无新旧
把句式的仿用和常有修辞方法的正确运用放在一个专题,是由于仿用句式要求“形神兼
备”,此中“形”里面就有修辞。又由于修辞一般不单独设题(江苏卷有时单独设题),所以
本专题准备经过“修辞垫基”来打破“修辞”这一隐性考点,让考生掌握高考常考修辞的分
类及其特色,便于考生在仿用句式及阅读中判断分析修辞。在掌握修辞的基础上,再认识“仿
用”题的各种题型,边讲边练,仿用题题型虽多,但解题的基本思路、基本方法同样,所以
在让同学们认识仿用题的基此题型后,一致讲解仿用题通用解题技巧。对联题作为特别的仿
用题放在“重难打破”中讲解。变换句式则经过认识句式特色、题型特色、解题攻略来打破这一考点。
1.(2017·浙江卷)归谬法是指为反对错误看法,先假设这个看法是正确的,由此推论得出荒诞结论的论证方法。模拟下边的示例,另写一句话。要求:吻合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁了然。(3分)
例句:假如作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。
答:
分析:此题观察仿用句式的能力,题干要求特别明确,即用归谬法模拟示例写一句话来辩驳生活中的错误看法或看法。解答时需先假设生活中人们常提到的某一错误看法是正确
的,而后依照此看法推导出一个荒诞的结论即可。句式上可采纳“假如那么”的模式。
答案:(示例)假如语言是生产工具,可以
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