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小学六年级体育教学计划 小学六年级体育教学计划1 　　一、学生情况分析 　　本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。 　　二、教学分析 　　在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的: 　　三、教学目标 　　1、 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。 　　2、 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 　　3、 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 　　4、初步了解青春期卫生知识,理解并掌握体保常识,学会合理 　　的体育锻炼方法,指导自己从事体育实践。 　　5、学会走和跑的正确动作,形成 　　走和跑的正确姿势,进一步提高走和跑的能力和身体素质,培养集体主义等 　　精神。 　　6、初步学会助跑投掷沙包或垒球和推铅球动作,发展爆发力,初步养 　　成组织纪律性和听从指挥的良好习惯。 　　7、学会攀爬,悬垂、支撑、倒立等动 　　作,改进姿势,发展能力,提高素质,培养勇敢,果断等优良品质。 　　8、学会篮球最基本的运球、传球、投篮动作,进行简单的比赛,发展走,跑,跳, 　　投综合活动能力,初步具有竞争意识和奋发向上的精神。 　　9、学会队列、队形,徒手操,少年拳等。 　　四、教学重点 　　1、坚持的指导思想,促进学生健康成长。 　　2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。 　　3、增进身体健康,提高心理健康水平。 　　4获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。 　　五、教学措施 　　1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。 　　2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 　　3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。 　　4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。 　　5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。 小学六年级体育教学计划2 　　一、指导思想 　　认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中立足于“以人为本，健康第一”的指导思想，培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点，对传统教学模式、教学内容、教学方法进行改革。以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生身体素质；注重实践，向学生传授正确的体育思想方法，学习方法和自我锻炼方法，培养学生能跟上时代的发展步伐，满足自身健康的需求，不断获取保持身心更有效的能力和更适宜的方法。继续抓好学校的业余训练工作，力争在全市各项竞赛上再创佳绩。 　　二、教材分析 　　结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，养成良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 　　三、教学目标 　　1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 　　2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 　　3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育 　　活动的乐趣。 　　4、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 　　5、通过体育锻炼，培养学生勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质和集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 　　四、重难点及教学安排 　　1、教学内容 　　( 1 ) 安全教育 　　（2）体育卫生保健基本常识 　　（3）跑与游戏 　　（4）跳跃与游戏 　　（5）投掷与游戏 　　（6）球类的基本技术与游戏 　　（7）韵律操 　　五、教学措施 　　1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第